语文人教版八年级下册《端午的鸭蛋》语言赏析.ppt

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1、品小小鸭蛋，绘平常生活——《端午的鸭蛋》语言赏析天景初中黄建学习目标1、体会作者情感，品味特色语言。2、培养生活热情，描绘平常生活。一枚小小的鸭蛋，作者写得那么郑重、庄重、隆重，仅仅只是因为它的美味？你能体会其中的情感吗？1、一枚鸭蛋，异乡人羡，自己夸，古人赞，承载的是对故乡的质朴赤诚的热爱；2、鸭蛋怎么吃，怎么玩，笔笔细致，历历在目，它承载的是对美好童年生活深切的怀念。乡愁是一种味觉上的思念自读感悟，体会真情有感情地朗读课文2—5自然段，读到你喜欢的句子时，请略停一下，品一品，作上批注，感受汪老的语言特点。同伴互助，讨论质疑

2、提示：1、品析细节描写的句子。2、品析运用方言的句子。3、品析具有幽默感的句子。4、品析平淡质朴运用口语的句子。5、品析富含生活情趣的句子。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。“空头”一词富有地方特色，“扎”“吱——”“红油冒”，声色俱备，动感横生，绘声绘色地写了咸鸭蛋的吃法，表现出高邮咸鸭蛋质细而油多的特点。——善用语言造型！汇报讲解，呈现疑难好句赏析：端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。“白嘴”一词是方言，使文章的地方特色更加鲜明，生活气息更加浓厚。——方言

3、入文，好似脱口而出，直率自然，显地方特色。汇报讲解，呈现疑难“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”文白夹杂，幽默风趣地道出了家乡咸鸭蛋的无与伦比，表达作者对家乡鸭蛋、对家乡由衷的赞美与热爱之情，可谓情有独钟！自豪之情溢于言表。——典雅的文言词与质朴的口语相映成趣，增添了文章的书卷气和典雅之美。汇报讲解，呈现疑难汇报讲解，呈现疑难我的家乡是水乡，出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮鸭蛋于是出了名。1、多用短句，一句一断，有节奏感，好

4、听，好读。2、平淡质朴，有口语色彩。3、亲切自然地写出了高邮鸭蛋出名的原因，表达了作者对家乡、对家乡特产、对家乡人的赞美之情。——巧用短句，富有口语色彩。“端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。”这哪里是选蛋，分明是“选美”嘛！细想起来，却又大合情理。可不是吗？淡青色的蛋壳就比白色蛋壳更有“格调”，而鸭蛋的形状也确实有蠢笨与秀气之别。拟人化的表达，让我们感受到生活中的情趣是无处不在的。汇

5、报讲解，呈现疑难汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，让我们一起来总结一下他作品的语言特点：1、平淡而有味（读来亲切自然，有生活气息）2、方言入文（脱口而出，直率朴素，富有地方特色）3、文白夹杂（雅俗相映成趣，增添书卷气和典雅之美）4、有点幽默（生活的情趣无处不在）——好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。解决问题，总结归纳乡情是自然率真地认同与钦敬的赤子之心生活是修炼“慢慢走，欣赏啊”的审美情趣写作是“平淡一点，自然一点，家常一点”的追求归纳升华，品味生活他的一切都是诗试运用本文的一两种写作技

6、巧，以“舌尖上的”为题，写一种你熟悉的家乡美食或家常小吃。拓展提升，移情仿写1、运用短句，富有口语色彩；2、方言入文，表现地方特色；3、文白夹杂，增添书卷气和典雅之美；4、带点幽默，表达对平常生活的热爱。舌尖上的重庆小面一只土碗，或一个搪瓷缸子，一只手便能抓扯出的二两面条，几根青菜，两三分钟煮毕，五六分钟下肚，小面之小，莫过于此。重庆人的一天是从一碗麻辣小面开始的。清早，路边摊上、黄桷树下，人行道旁高高低低的板凳上，全是端着小面的重庆人。他们或坐、或站、或蹲，互相招呼着、调侃着，咝溜咝溜地，一碗小面下肚，打个饱嗝，“呃——”，

7、那是胃和舌头得到极大满足的宣告。老板笑眯眯地过来了：“今天的面条啷个样嘛？”“嗯——，辣得巴适，安逸惨了！”重庆小面，吃的就是麻辣。少则七八种，多则二十几种的佐料，配比不一，但定是红油打底、麻辣为主，热气腾腾地端上来，那辣香，唤醒了重庆人的味蕾，更唤醒了重庆人骨子里的豪放与热情！结语生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。平淡生活也富含生活情趣、人生诗意。从明天起，关心粮食和蔬菜，欣赏凡人小事，不必面朝大海，也能春暖花开。诗意生活就在眼前！还请慢慢走，欣赏啊！