C语言程序设计-数组与字符串.ppt

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1、《程序设计基础（C）》第五章数组与字符串本章内容学生需求2一维数组指针概念学生需求3字符串二维数组批量数据的组织与使用变量定义/声明变量初始化输入和输出相关运算符赋值和表达式常见使用方法[案例需求2]编写学生信息管理程序，实现：命令行交互方式，提示符为“ST2>”帮助功能，命令符H，显示关于命令的使用说明退出功能，命令符Q，退出程序增加功能，命令符A，参数为学号、成绩删除功能，命令符D，参数为学号查找功能，命令符F，参数为学号列表功能，命令符L，按学号升序列表统计功能，命令符T，平均最大最小等名次功能，命令符S，按成绩从大到小

2、并排名运行示例ST2>A10289ST2>A10178.5ST2>A10389ST2>L10178.510289.010389.0ST2>TNumber=3Sum=256.5,Ave=85.5Max=89.0,Min=78.5ST2>A10181ST2>F10110181.0ST2>D102ST2>F102NotFound:102ST2>xyzBadCommandST2>QGood-Bye.一、一维数组数组与数列一维数组的定义和引用非数组→数组：输入出、累加和、最大值数组与函数：ex5-1.c学生信息程序：ex5-2.c排序、

3、二分法查找：ex5-3.c学生信息程序：ex5-4.c，ex5-5.c数组和数列数列：x0、x1、……、xn数组：x[0]、x[1]、……、x[n]数组名＋下标相同：通过一个名称和下标表示各个元素数组：数组名为C标识符，下标总是从0开始，元素个数必须编程时确定一维数组使用示例intn;n=5;n++;s+=n;printf("%d",n);scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)inta[5];a[0]=5;a[4]++;s+=a[1+2];printf("%d",a[i]);scanf("%d",&a

4、[j]);for(i=0;i

5、i++)应用——输出10个数据输出单个数据intn;printf("%d",n);输出10个数据inta[10];printf("%d",a[0]);printf("%d",a[1]);………printf("%d",a[9]);printf("");输出10个数据inta[10];for(i=0;i<10;i++)printf("%d",a[i]);printf("");应用——N个数据的输入与输出使用预定义（符号常量）#defineN10inta[N];for(i=0;i

6、);…………for(i=0;i

7、canf("%d",&b);scanf("%d",&c);max=a;if(max

8、,intn);voidprt(inta[],intn);longsum(inta[],intn);intmax(inta[],intn);intmin(inta[],intn);编程示例：输入10个整数，输出这10个整数以及累加和、最大值和最小值常规函数——数组的输入传递数组