《滕王阁序》课件2.ppt

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1、王勃滕王阁序滕王阁作者简介王勃，字子安，唐代诗人，初唐四杰之一。六岁便善写文章。人称神童。据说约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。“初唐四杰”是指我国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。王勃杨炯卢照邻骆宾王初唐四杰送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。于易水送别唐骆宾王此地别燕丹，

2、壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不信之。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沉吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。——《唐摭言》（卷五）写作背景●骈文：魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句，亦称“四

3、六文”。此文体盛行于唐代。骈文●特点：1.讲求对仗，一般用四字句或六字句。2.平仄相对，音律和谐。3.多用典故，讲究藻饰。骈文南北朝时期著名的文学批评家刘勰在《文心雕龙》里早给骈文特点作了总结说：“铺采离文，体物写志”，（铺采离文，就是铺陈文采辞藻，极力渲染夸张。）即写景抒情，借物言志。●据此特点，我们把《滕王阁序》分成两个部分：写景、抒情。第1—3段：描写滕王阁风貌美景；第4—7段：抒写人生际遇感概。理清思路第一部分（1）：概写风貌，引出与会人物。第二部分（2-3）：三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分（4-5）：写宴会盛况，抒

4、发人生感慨。第四部分（6-7）：叹知己难遇，胜宴难再。赏析①段豫章故郡洪都新府历史变迁星分翼轸地接衡庐襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越物华天宝人杰地灵雄州雾列俊采星驰天文位置地理位置盛地嘉宾赏析②③段1.交代举行宴会的时间。2.诗人来参加宴会的过程。3.滕王阁及其周围的景色，这一部分，写出了滕王阁建筑之宏伟，眺望之广阔。“层峦”以下八句，写阁在山水之间；“披绣闼”以下十句，写阁上眺望所见。赏析②③段色彩变化之美寒潭清暮山紫层峦耸翠飞阁流丹青雀黄龙彩彻区明远近变化之美鹤汀凫渚桂殿兰宫山原盈视川泽骇瞩云销雨霁彩彻区明上下浑成之美上出重霄下临无地闾阎扑地舸舰弥

5、津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚雁阵惊寒读2、3两段，思考：前后景物、视野、心情方面究竟有哪些变化？景物：静—动；暗—明；上—下；实—虚视野：由集中到开阔心情：由欣赏到震惊（既为一种崇高的美所折服，也有一种“一览众山小”的豪兴。）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面三句并说说王勃的句子好在哪里。●春江潮水连海平，海上明月共潮生（《春江花月夜》）●风烟俱净，天山共色。（《与朱元思书》）●落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。（《马射赋》）这一句是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自

6、下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图，表现了欢快、喜悦、昂扬的情感。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。赏析④⑤段●第四、五段写参加欢娱宴游引发的人生感慨。第四段第五段：写宴会盛况兴尽悲来人生苦短,盈虚有数的顿悟众人皆乐,唯我独悲的孤苦言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变。管弦之胜,歌声之美宴会豪华,人物高雅时运不齐,命途多舛的感叹壮志难酬，知音不遇的痛苦赏析⑥⑦段●第六段：写自己有幸与会，应命做诗。●第六、七段表明写序的目的，以谦词作结，结束全文。行路难唐金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四

7、顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。赏读李白盛宴难欢前途受阻不甘消沉长风破浪会有时，直挂云帆济沧海李白王勃VS李白王勃●相似的个性特征：恃才傲物●相似的人生际遇：志不得伸●相似的人生结局：溺水而逝有怀投笔，慕宗悫之长风。课堂练习1、按要求背诵默写。①后人常用来形容“怀才不遇”的名句是。②后人常用来表达坚持气节的名句是。③相似于“亡羊补牢”义的名句是。④，秋水共长天一色。冯唐易老，李广难封穷且益坚，不坠青云之志东隅已逝，桑榆未晚落霞与孤鹜齐飞2、

8、仿照课文中句式，写对偶句。A：滕王阁中，高朋满座——————————B：见秋水之浩淼，————————B：望