《牛顿第二定律》课件4.ppt

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时间:2020-01-25

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1、1.牛顿第二定律的表达式为F=ma,其中F为物体受到的合外力,加速度的方向跟合外力的方向相同。2.物体的加速度与物体所受的合外力具有瞬时对应关系。3.长度、质量、时间三个物理量的单位为力学中的基本单位。4.导出单位和基本单位组成单位制。[自学教材]1.内容物体的加速度跟受到的成正比,跟物体的成反比。2.表达式F=kma,式中k为比例系数。在国际单位制中k=,则表达式为F=,式中F为物体受到的。作用力质量1ma合力3.力的单位使质量为的物体产生加速度的力,规定为1N,即F=ma=1kg×=1N。1m/s21m/s21kg[重点诠释]1.对牛顿第二定律的理解

2、牛顿第二定律揭示了加速度与力和质量的定量关系,指明了加速度大小和方向的决定因素,对牛顿第二定律,还应从以下几个方面深刻理解。(1)因果性:力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0(无论合力多么小),物体就产生加速度。(2)矢量性:F=ma是一个矢量式,加速度与合力都是矢量。合外力的方向决定了加速度的方向,合外力方向改变,加速度方向也改变,加速度方向与合外力方向始终一致。(3)瞬时性:牛顿第二定律的核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,即力的瞬时变化将导致加速度的瞬时变化,加速度的变化不需要时间的积累,加速度和力同时存在、同时变化、同时消失。1.在光滑

3、的水平面上做匀加速直线运动的物体,当它所受合力逐渐减小而方向不变时,则物体的()A.加速度越来越大,速度越来越大B.加速度越来越小,速度越来越小C.加速度越来越大,速度越来越小D.加速度越来越小,速度越来越大解析:由于物体原来做匀加速直线运动,说明物体所受合力的方向和运动方向相同,当合力逐渐减小时,由牛顿第二定律知,物体的加速度在逐渐减小,但加速度方向并未改变,物体仍在做加速运动,只是单位时间内速度的增加量在减小,即速度的变化率小了。综上所述,正确答案为D。答案:D[自学教材]1.单位制(1)基本单位:根据物理量运算的需要而选定的少数的几个物理量单位(2

4、)导出单位:由和确立的其他有关物理量的单位物理公式基本单位2.国际单位制中的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长度l质量m时间t电流I热力学温度T开(尔文)K发光强度I,(Iv)坎(德拉)cd物质的量n,(ν)摩(尔)mol米千克(公斤)秒安培mkgsA3.力学基本单位在力学范围内,国际单位制中的基本量为:、、,相应的基本单位为:、、。长度质量时间米千克秒[重点诠释]1.对单位制的理解2.单位制在物理计算中的应用(1)简化表达式书写:在利用物理公式进行计算时,为了在代入数据时不使表达式过于繁杂,我们把各个物理量的单位统一换算到同一单位制中,这样

5、计算时就不必一一写出各量的单位,只在所求结果后写上对应的单位即可。(2)检验计算结果:各量的单位统一成国际单位制单位,只要正确地应用公式,计算结果必定是用国际单位制单位来表示的。只有所求物理量的计算结果的单位和该物理量在力学国际单位制中的单位完全一致时,该运算过程才可能是正确的。若所求物理量的单位不对,则结果一定错。(3)推导单位:物理公式在确定各物理量的数量关系时,同时也确定了各物理量的单位关系,所以我们可以根据物理公式中物理量间的关系,推导出物理量的单位。2.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,取计数时间间隔为0.1s,测得相邻相等时间间隔的位

6、移差的平均值Δs=1.2cm,若还测出小车的质量为500g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是()解析:在应用公式进行数量运算的同时,也要把单位带进运算。带单位运算时,单位换算要准确。可以把题中已知量的单位都用国际单位表示,计算结果的单位就是用国际单位表示的,这样在统一已知量的单位后,就不必一一写出各个量的单位,只在数字后面写出正确单位即可。选项A中Δs=1.2cm没变成国际单位,C项中的小车质量m=500g没变成国际单位,所以均错误;B、D正确。答案:BD(1)当作用在物体上的几个力不在同一直线上时,通常选取两个互相正交的方向

7、,分别列出牛顿第二定律的分量形式,即,。(2)物体在几个恒力作用下运动,几个恒力的合力也是一个恒力,物体在合力方向上有加速度,在与合力垂直的另一个方向上处于,没有加速度。Fx合=maxFy合=may平衡状态[重点诠释]应用牛顿第二定律解题的方法一般有两种:矢量合成法和正交分解法。1.矢量合成法若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求这两个力的合力,再由牛顿第二定律求出物体的加速度的大小及方向。加速度的方向就是物体所受合力的方向。反之,若知道加速度的方向也可应用平行四边形定则求物体所受的合力。3.如图5-3-1所示,质量m=2kg的物体放在光滑的水平面

8、上,受到相互垂直的两个水平力F1、F2的作用,且F1=3N,F2=4N。试求物体

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