《最美的花束》课件2.ppt

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1、最美的花束1.学习本课的生字,正确、流利、有感情的朗读诗歌。2.理解诗的内容,体会诗歌表达的思想情感,明白人与人之间是平等的,应该互相尊重。学习目标或睁漆管冠huòzhēngqīguǎnguān读一读1.自读全诗,画出不认识的生字词。2.读了课文,你知道或读懂了什么?同桌交换初谈感受。初读诗文感知:中国人就是黄皮肤、黑眼睛的黄种人黑发、黑眼睛的黑种人白皮肤、蓝眼睛的白种人创设情景,理解诗文:你们看到了什么?你们有什么感受?从哪儿感受到的?课文里是怎样说的?大家读一读。同学们说一说:你觉得最美的花束是什么?为什么把孩子们比作漂亮的花朵?全班有感情地朗读第五节。同学们,读了诗歌,你还想到了什

2、么呢?拓展延伸在这广大的世界上,世界各国的孩子都是“最美的花束”,我们都是平等的。同学们,你们能谈谈自己平时如何与同学相处的吗?以小组为单位,派代表来分享一下自己是如何与同学相处的?2014年8月份在南京举办青奥会,世界各地的小朋友正在整装待发,来到我们中国南京,你想给他们说上什么话?变西边天上的朵朵白云, 变成了红彤(tōng)彤的晚霞; 从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下! 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔; 她陪(péi)着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花……拓展阅读:太阳是大家的太阳就要从西山落啦! 她要去哪儿? 她要趁人们睡觉的时候,

3、 走向另外的国家。 在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道,此时, 那里的小朋友和鲜花, 正在睡梦中等她,盼她……

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