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时间：2020-01-24
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1、3我是人民的小骑兵爱国二小王霄微课检测通过微课认识了哪种乐器？木琴初步感受分段欣赏——A主题分段欣赏——A主题请同学们用“la”随琴哼唱主题。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX通过微课学习，你认为乐曲中表现奔马的是哪一种节奏型？请说一说。分段欣赏——B主题请同学们聆听音乐，边听边思考：这段音乐，速度发生了什么变化？不同速度表现什么场景？速度慢的音乐想变现什么？速度快的音乐想表现什么？分段欣赏——A′请同学们边聆听边思考：这个乐段与A、B哪段音乐相似，在结尾处，力度有什么不同？第一段的马蹄声和马
2、铃声由远而近，声音由小变大，力度由弱变强。而这一段的马蹄声和马铃声由近到远，声音由大变小，力度由强变弱。排序同学们再见！
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