A.原子的核式结构.ppt

《A.原子的核式结构.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、A原子的核式结构第四篇微观和宇观世界探究科学的基本过程发现问题提出猜想检验猜想得出结论atom是什么意思？atom起源于古希腊文“atomos”（“原子”）,意思是“不可再分的东西”。原子真的是不可再分了吗？原子是“不可再分的东西”。原子是可以再分的1875年，英国物理学家克鲁克斯的工作提出问题：猜想：检验猜想：得出结论：原子是可以再分的原子内有东西射出来，射线是什么？存在在原子内的粒子，可能带电。射线是原子发出的带负电的粒子，质量小于氢原子质量的1/1000，汤姆孙把它定名为“电子”。猜想：发现问题：检验猜想：得出结

2、论：1895年，英国物理学家汤姆孙的工作1906年汤姆生为此而获得诺贝尔物理学奖原子呈中性,而电子带负电,原子的结构是怎样的呢？1904年，汤姆生的原子模型：原子里面带正电荷的物质均匀的分布在整个原子球体中，而负电荷的电子则一粒粒的镶嵌在球内。葡萄干蛋糕模型猜想：发现问题：卢瑟福和同事们的工作:α粒子去轰击金箔不可能产生大角度偏转检验猜想：预计实验结果（1）绝大多数α粒子穿过金箔后，跟原来的运动方向偏离不多（2）少数的α粒子产生较大的偏转。（3）极少数的α粒子产生超过900的大角度偏转（4）个别α粒子被反弹α粒子散射实

3、验卢瑟福和同事们的工作:检验猜想：（1）绝大多数α粒子穿过金箔后，跟原来的运动方向偏离不多（2）少数的α粒子产生较大的偏转。（3）极少数的α粒子产生超过900的大角度偏转（4）个别α粒子被反弹原因是它们运动过程中几乎没有受到阻碍，说明原子内几乎是“空”的。说明有带正电的物质对他们产生库仑斥力的作用说明它们和某种物质发生了碰撞，而且这种物质 占据了很小的空间(2)原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里.(3)带负电的电子在核外的空间绕核运动.(1)在原子的中心有一个很小的核,叫原子核.卢瑟福的原子核式结构模型原子

4、核直径的数量级为10－14—10―15m，而原子直径的数量级为10－10m。前者是后者的十万分之一得出结论(2)原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里.(3)带负电的电子在核外的空间运动.(1)在原子的中心有一个很小的核,叫原子核.卢瑟福的原子核式结构模型原子核直径的数量级为10－14—10―15m，而原子直径的数量级为10－10m。前者是后者的十万分之一得出结论小结：2.α粒子散射实验结果1.汤姆生的原子模型3.原子核式结构模型(2)原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里.(3)带负电的电子在核外的空

5、间绕核运动.(1)在原子的中心有一个很小的核,叫原子核.（1）绝大多数α粒子穿过金箔后，跟原来的运动方向偏离不多（2）少数的α粒子产生较大的偏转。（3）极少数的α粒子产生超过900的大角度偏转（4）个别α粒子被反弹原子里面带正电荷的物质均匀的分布在整个原子球体中，而负电荷的电子则一粒粒的镶嵌在球内。（葡萄干蛋糕模型）课堂练习（1）在粒子散射实验中,观察到粒子穿过金箔后（）A．都偏离了原来的方向B．大多数粒子偏离了原来的运动方向C．只有少数粒子偏离了原来的运动方向D．最大偏角几乎达到1800（2）关于卢瑟福原子的核式

6、结构模型的内容,下述说法正确的是:（）A．原子是一个质量分布均匀的球体B．原子的质量全部集中在很小的核内C．原子的全部正电荷都集中在原子核内D．电子在原子核外运动着作业：练习部分P221~7