树叶贴画PPT.ppt

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1、艺术（手工）《美丽的树叶贴画》大大E班曾娴香设计意图：秋天来了，树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落，停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。前段时间加强了户外活动，带孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶，他们都非常高兴，兴趣非常大，于是结合我们的综合书，这一次的公开课我选择以树叶为主题的树叶贴画活动。在这一次活动中，除了让幼儿进行树叶贴画，我设计分组完成一幅作品，在培养孩子动手能力的同时，培养孩子的团队合作意识及沟通能力。活动目标：1、知识与技能——学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面。（重点）2、过程与方法——根据不同形状的树叶进行

2、拼图、组合，表现物体的主要形象特征。（难点）3、情感态度——在活动中提高团队合作，体验成功的喜悦。活动准备：材料：1、树叶（通过户外散步、家园互动来收集）2、卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔道具：1、场景树、老师所用头饰、音乐“秋天多么美”环境创设：树林空用场地、美劳工作室活动过程：一、导入环节：1、教师以“花仙子”为主人公身份带领孩子去游玩，观察树叶，探讨树叶的形象从而激发幼儿的兴趣和积极性。2、伴随音乐进入活动场地（环境创设的树林）活动过程：二、认识树叶：1、谈话——探讨树叶的形象从而为拼贴画做铺垫。（例：银杏树叶像什么？）充分发挥幼儿的想象力。活动

3、过程：三、引出树叶拼贴画：1、“花仙子”姐姐还给小朋友们带来了礼物哦！（神秘出示树叶拼贴画作品）2、这个礼物是什么做的，上面有什么？3、欣赏更多美丽的树叶拼贴画（图片）——这一环节都是为幻起幼儿制作兴趣做铺垫。活动过程：四、幼儿制作树叶贴画：1、“小朋友们想不想也做出这么漂亮的树叶贴画？”“花仙子”姐姐带孩子们进入“美劳工作室”介绍制作树叶的工具和注意事项。2、分组进行树叶贴画，教师来回指导（可邀请听课老师参与）（选用不同形状和颜色的树叶）活动过程：五、分享作品：1、幼儿自已介绍作品，并命名。2、给予爱的鼓励。结束部分：“花仙子”姐姐要回家了，和孩

4、子们进行留影saygoodbay!活动预想：1、我们班小朋友较多，整个活动有动静结合，有说教和操作，对于常规需要老师的掌控力和活动的吸引力。2、由于有操作活动，本次活动时间不能完全把握，在操作时对于能力较弱的孩子我们需给予一定的时间和机会让他参与操作。谢谢！