17黄果树瀑布.ppt

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1、17黄果树瀑布苏教版语文五年级上册邳州市运河小学李晓兰折为三叠宽幅白练气势非凡雄伟壮观“哗哗”喧嚣山回谷应訇然作响舒服极了灌满活力挟来生机完全沉醉所见所闻所感浏览课文,寻找作者的游踪,圈划出点明作者游踪的词句。任务一默读课文,用“”标出描写瀑布声响的句子;放声读一读,体会瀑布声响的特点。任务二~~~~~进入景区刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。进入景区刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢

2、,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树隙那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。透过树隙那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。来到谷底瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。来到谷底瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。来到谷底聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张

3、开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。来到谷底聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。瀑布声响喧嚣的水声→大合奏→乐声奏鸣刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的

4、瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。巧用比喻刚进入黄果树风景区,

5、我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。巧用比喻刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶

6、,天地间只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中了,每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。秋天的桃花岛公园真美!天空上飘着几朵白云。梧桐树的叶子落了下来,铺满了公园里的小路。小路旁有几株枫树,枫叶已经红了。过了一座石桥可以看见一个小花园。桂花树上开满了桂花,金色的小花藏在绿叶间,散发着香气。柿子树上挂着许多柿子,柿子

7、是红色的,我想它们一定很好吃。任务三:巧用比喻,点石成金作业:1.从课外读物中摘抄几组描写声音的比喻句,背诵下来。2.运用本堂课的学法自学描写瀑布形态的段落,体会瀑布的形态特点及作者表达的精妙。

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