《家长课程总结》word版.doc

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1、家长课程总结根据镇教管办《关于2008——2009学年家长课程第二次开课有关活动安排的通知》精神，我校于12月26日下午2：00举办了本学年第二次家长课程授课活动。本次授课旨在“提倡文明，健康的教育方式，做研究型家长”，采用分年级授课的方式，针对不同年龄儿童少年的特点，运用个案分析与讲座相结合的方法，家长反映良好，到会率达94%以上，现将本次开课情况总结如下：一、收获       1、提高了认识。过去普遍认为，家长只管孩子的生活，学校只管学生的学习，通过学习，我们深感，孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，办好家长学校是提高家长

2、认识，提高家长素质的重要途径，学校教育、家庭教育、社会教育相结合，齐抓共管，才能适应新时期大教育的形势。       2、提高家长素质和家庭教育质量       家长通过参加学校的家长课程培训，学会了科学的教育方法，不少家长开始有目的有计划地学习《牵手两代》，开始从“溺爱”、“棍棒”教育的误区走出来。       3、促进了学校、社会、家庭教育的有机结合。       在家长学校里，我们向家长宣传党的教育方针，学校素质教育实施情况，介绍学校的一些常规活动和一些大活动，使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向，提高了家长的觉悟，取得

3、家长的理解和支持。 二、几点体会      1）办好家长学校是时代的需要，现在实行的是五天工作制，孩子在学校和家庭的时间是最长的，他们接触的是学校的老师和家长，而我们农村的家长受教育水平相对较低，他们迫切需要获得教育子女的科学方法，我们培养21世纪的建设者，这个培养工程是十分艰巨的，需要学校家庭、社会形成全力，而举办家长学校，正是符合时代的需要，实践也证明了这一点，家长学校上课时，家长们早早地来到学校，很少有缺席和迟到的现象，听课时非常认真，不时地在本子上记录，这些都说明举办家长学校是非常必要的。       2）办好家长学校要做

4、到三落实。       在上级主管部门的高度重视的前提下，在家长委员会形成共识以后，首先要做到教师落实。家长学校上课的听众是家长、是成人。因此，授课人要精心挑选。我们正是从全校教师中挑选敬业精神强、对家庭教育有研究的班主任担任家长学校的授课教师。有了好的老师，家长学校已获得了成功一半。其次，要做到上课内容落实，上课内容要针对性强，教师选好后，要报给我们上课内容，从本次的授课情况看，课题内容选得比较好，一年级选择了《教育即培养》，二年级选择了《培养孩子的意志力》，三年级选择了《培养孩子的责任心》，四年级选择了《好的性格需要培养》等等

5、。第三，时间地点要落实，这是保证计划落实的关键。我们家长学校领导坚持参加听课，及将教学效果的信息反馈给授课教师，帮助他们改进教学，提高教学质量。           说实在的，家长学校的很多工作，我们也只是在摸索，新形式下，很多家庭面临新问题，我们要不断研究新形势下家庭教育问题，给家长学校教育赋于新内容，新的活力，努力提高家长学校的办学质量。