我们爱科学主题班会.ppt

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1、我们爱科学一（2）班主题班会“最美中学生——”朱彦臻惠州市一中的中学生，他是一个热爱科技创新、喜欢助人、有爱心、仁爱、孝顺的初中学生。拥有4项国家专利，5个国家级奖项，7个省级奖项，20多个青少年科技创新奖。乐于助人在人民大会堂发表讲话，习近平主席亲自接见我的科学实验~~~同学们，相信你们从小就非常热爱科学，很多同学也树立了长大要当一名科学家的远大理想，相信你也有过自己的科学经历，能把你的一次科学实验、科学观察等叙述出来与同学们一起分享吗？走近科学十大意外科技发明1、机灵鬼玩具(Slinky)发明人：美国海军工程师理查德·琼斯(RichardJones)最初目的：发明一

2、种监控军舰功率的仪器。发明过程：琼斯当时正在测试弹簧，但其中一个掉到地上，开始“行走”，于是“机灵鬼”诞生了。2、心脏起搏器发明人：电机工程师约翰·霍普斯(JohnHopps)最初目的：霍普斯当时在开展一项针对低体温症的研究，并且试图用无线电加热来恢复体温。发明过程：他在实验过程中注意到，如果心脏因为低温停止跳动，可以通过人工刺激的方式来恢复心跳。下面请陈XX来为大家介绍爱因斯坦3、橡皮泥发明人：通用电气工程师詹姆斯·怀特(JamesWright)最初目的：在二战期间，美国政府需要大量的飞机轮胎以及军靴等橡胶制品。怀特当时试图用硅制作一种橡胶替代品，因为这种元素在自然界

3、中广泛存在。发明过程：在对硅油进行测试时，怀特向其中添加了硼酸，结果变成了一种带有弹性和粘性的物质。尽管没有人能够为其找到实际用途，但它却成为了一种有趣的玩具。4、微波炉发明人：雷神公司工程师珀西·斯宾塞(PercySpencer)最初目的：他当时在利用一种新的真空管开展一项与雷达有关的研究项目。发明过程：斯宾塞发现他口袋里的糖果在试验中开始融化。他随后又将爆米花放到了机器中，竟然也“爆”了。这时，他意识到自己发明了一台革命性的设备。5、喷墨打印机发明人：一名佳能工程师发明过程：由于不小心将一个加热过的熨斗放在了钢笔上，墨水从笔尖喷了出来。他随后根据这一原理发明了喷墨打

4、印机。6、即时贴发明人：3M实验室研究员斯宾塞·西尔沃(SpencerSilver)最初目的：发明一种强力胶。发明过程：西尔沃发明了一种胶，但强度还不如现有的产品。它可以将物体粘住，但撕下来时非常容易，而且不会留下痕迹。几年后，当一名同事将这种胶涂在小纸片上，并用它来标记乐谱时，即时贴的创意便诞生了。7、X光发明人：物理学家威廉·伦琴(WilhemRoentgen)最初目的：他当时正在研究阴极射线管的性质。发明过程：1895年的一天的，当明亮的光线穿过管道时，即使他的机器外面盖了一层不透明的布，但依旧可以清晰地看到实验室的荧光纸。8、飞盘发明人：沃尔特·弗莱德里克·莫里

5、森(WalterFrederickMorrison)发明过程：他和他的妻子在海滩上来回扔一个蛋糕烤盘，最后人们制作了一种专门用来飞的塑料盘子，也就是现在的飞盘。9、维可牢魔术贴(Velcro)发明人：瑞士工程师乔治·德·米斯特劳(GeorgedeMestral)发明过程：米斯特劳走过一片空地时，被苍耳深深地吸引住。在通过显微镜对这种植物进行研究后，他从中得到了启发，并将这种机制应用到一种新型扣件上。10、外置马达发明人：奥尔·埃文鲁德(OleEvinrude)发明过程：他想要找到一种方法，在冰淇淋融化前将其运到他在一个小岛上的度假地。他将一个螺旋桨与一个摩托车引擎组合到

6、一起，并将其放到船后，这就是第一台外置马达。居里夫人伦琴爱迪生牛顿霍金万有引力X光留声机镭《时间简史》你知道吗？连连看！下面请陈XX为大家表演小实验！下面请孙XX，蒋XX为大家表演科学小实验！走近高科技神舟八号腾空而起请大家看一看猜一猜我国最先进的计算机神威1型，运算速度为每秒3840亿核电站核潜艇——中国的海中长城转基因克隆羊袁隆平和他的杂交水稻下面请王XX，霍XX为大家表演科学实验！科学走进生活同学们,当你们看着气势恢宏的电影大片,玩着有趣的电脑游戏,坐上快速的列车,接听电话的时候……你是否意识到了科学就在我们身边，科学改变了我们的生活。你能说说身边的例子,说明科

7、技进步对人类生活的巨大影响么？给大家推荐《21世纪·中国少儿科技百科全书》希望大家喜欢！科学改变了我们的生活，改善了我们的生活，也是我们每周必学的课程。我们就更应该认真学习科学，让我们的明天更加美好!谢谢