小学英语六年级上册Unit1.ppt

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1、Unit1Doyoualwayshavelunchattwelve?Languagegoals学习目标复习：Whattimeisit?以及回答方式。重点短语的记忆。重点语句：---Doyouusuallyhavebreakfastatseven？---Yes,Ido.---Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?---Iusuallyhavemilkandbread.Task1任务一简单打招呼。小组讨论询问时间的用法。参考例句：A：Whattimeisit?B:It'stwelve.根据例句仿照写出更多的与时间相关的语句。（备注：Whatt

2、imeisit?=Whatthetime?)Task3任务三学习Let'stalkTomLuluWhattimeisit?It’stwelve.Oh,it’stimeforlunch.Yes.Doyoualwayshavelunchattwelve?Yes,Ido.Whataboutyou?Iusuallyhavelunchateleventhirty.SometimesIhavelunchattwele.Whatdoyouusuallyhaveforlunch?Rice.小组讨论，读通整篇文章，并翻译出来。翻译后，大声的朗读出来。提示：sometimes有时What

3、aboutyou?你呢？小组内进行个人朗读，小组之间可以对抗，要读出该文章的语调和语速，达到熟练。背诵该文章。Task2任务二学习Let'slearnalwaysusuallyricebreadmilknoodle面包面条水稻，米饭通常总是，一直牛奶Pairwork小组活动老师领读，学生跟读。小组内练习此对话，并展示。用课本中所给的短语仿写对话。havelunchat12:00noodles和havesupperat6:00rice.havebreakfastat7:00milkandbread---Doyouusuallyhavebreakfastatseven?

4、---Yes,Ido.---Whatdoyouhaveforbreakfast?---Iusuallyhavemilkandbread.havelunchat12:00noodles----Doyouusuallyhavelunchattwelve?----Yes,Ido.----Whatdoyouhaveforlunch?----Iusuallyhavenoodles.havesupperat6:00rice---Doyouusuallyhavesupperatsix?---Yes,Ido.---Whatdoyouhaveforsupper?---Iusuallyha

5、verice.Task4任务四Let'ssingThemusicroominthemusicroomthere'salittlepianowheneverwesingitwillsingalongdotelasomesodotelasowheneverwesingitwillsingalongTask5任务五提示：1.学生自读，边读边理解，找出不认识的单词，短语和语句。2.提示短语：belateforschool上学迟到；wakeup醒来，唤醒；domorningexercise做早操washone'sface洗脸inthekitchen在厨房;walktoschoo

6、l步行上学；athome在家；there'ssomethingwrongwith...什么东西出了什么毛病。Pairwork小组讨论两人一组练习此对话，并讨论一下他（她）正在做什么，是在某个时间做的某件事情吗，以及他的一日三餐都是吃的是什么？Forexample：A:Whatareyoudoing?B:I'mhavinglunch.A:Doyouusuallyhavelunchattwelve?B:Yes,Ido/No,Iusuallyhavelunchateleventhirty.Practice练习一，翻译下列词组。吃早饭---------上课迟到--------

7、做早操--------洗脸------------步行上学--------在厨房--------二，选择。1.It’stimeto__school.A.forB.gotoC.AorB2.youalwayshavebreakfastatseven？——.A.Does,YesIamB.Do,Yes,IdoC.Do,Yes,Ihave3.Heisoftenlateschool.A.forB.toC.in4.Thereissomethingwronghisclock.A.forB.withC.of5.Iamapupil.whatyou?A.bef