2013年译林三年级英语3B-Unit-2-cartoon-time-and-fun-time.ppt

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1、2Inthelibrary(CartoontimeandFuntime)Who’sinthelibrary?（谁在图书馆？）Step1.ReviewofCartoontime小小配音家Actitout!Game1.Actandguess游戏规则：一人选择图片，表演动作，一人猜测动作含义，并制止。A:Don’t…B：I’msorry.Step2.Funtime15423Don’teat.Don’tshout.Don’trun.Don’ttalk.Don’tsleep.Game2GuessmycardPlease

2、guesswhatIhaveinmyhand.（猜一猜我手里的警示牌是什么)FuntimeaVCRoftheclass(同学们的视频)1.Wherearethey?（他们在哪里？）2.Aretheygoodlikethat?（他们这样好吗？）3.Whatdoyouwanttosaytothem?(举牌，说出你想对他们说的话)WatchandanswerWherearethey?（他们在哪里？）2.Aretheygoodlikethat?（他们这样好吗？）3.Whatdoyouwanttosaytothem?(

3、举牌说出你想对他们说的话！)Inthelibrary.No.Questions:milk牛奶drink喝drink喝drinkwater喝水drinkjuice喝果汁Canwedrinkinthelibrary?Canwetalkinclass?Canweruninourfriend’shome?（在朋友家）Question:IsBobby’sbrothergood?（Bobby的弟弟乖吗？）Thisismyhome.Bobby’sbrotherwatchandanswerCartoontimeIsBobby

4、’sbrothergood?No.DoesBobbylikethelittlemouse?WhatdoesBobbysayangrily?(Bobby愤怒地说了哪些话，划下来)ReadandanswerNo.Hello,Bobby!Don’tshout!Don’teatmycake!Don’tdrinkmymilk!Don’trun!IsthisyourEnglishbook?TinaWhydoesTinaaskthisquestion?（为什么Tina这么问？）Read，imitate，anddubGood

5、Reader1.有感情地整班朗读，注意模仿语音语调。2.注意指读哦！Showtime想一想，你从故事中学到了什么呢？SummaryMakeaposter制作海报Groupwork:为医院，电影院，学校餐厅和自由舞台讨论并制定相应规则，使用句型Don’t….其余可以用中文标注。ProductionDon’tsmoke!Makeaposter制作海报Groupwork:为医院，电影院，学校餐厅和自由舞台讨论并制定相应规则，使用句型Don’t….其余可以用中文标注。Production1.Recitestoryti

6、me.（复习故事时间）2.Readcartoontime.（读卡通时间）3.Recitenewwordsandwrite3:1（复习新单词，并抄写3:1）HomeworkByebye!Don’tr__.Don’tt__k.Don’tsleep.unal我冲啊！Don’tshout.Don’tsing.Don’tdance.Don’t__t.Don’t…?eaDon’tplaybadminton.Checkyourhomework小朋友们，如果去朋友家，或者电影院，又会发生怎样的故事呢？通过小组合作，你能自编自

7、导自演一个短剧吗？12