第一节多变的天气上课.ppt

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1、多变的天气第一节学习目标：1.学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。图片显示的是什么天气状况？同学们请说一说ABC晴朗？？大风？寒冷差异.特点：短时间变化大小明在电话问小华说：“你那下雨吗？我这下雨好大好大呢”。小华回答说：“我这里烈日当空，晒得很啊”。天气在地区差异上有何特点？1.天气的概念---指一个地方短时间里的大气状况。问题大---指一个地方多年的天气平均状况2、气候的概念长时间的、平均的、少变的。大气中的气温和降水思考：这里四季分

2、明，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。这里一年到头也很热，却极少下雨。做一做读图后用简练的语言说出三个地方的气候情况。终年。终年。炎热多雨炎热干燥四季，夏季，冬季。分明炎热多雨寒冷干燥这里一年到头都很热，几乎天天下雨。3、天气与气候的区别天气气候时间长短短时间长时间大气状况即时状况平均状况稳定性不稳定稳定4、天气与气候的联系天气是气候在某段时间内的具体表现,气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括.1、小楼一夜听春雨2、终年干燥少雨3、秋高气爽4、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。5、四季如春你能判断天气和气候吗？属于天气的是：____________1、3属于气候

3、的是：____________２、４、５天气和我们生活的哪些方面有关系？活动：P47页：天气与人类的关系材料A说明了________________；材料B说明了________________；材料C说明了________________；材料D说明了________________。天气与交通的关系天气与生活的关系天气与农业的关系天气与军事的关系干旱：农作物干旱死寒潮和霜冻，冻死或冻伤农作物不利的天气呢？坏天气洪水淹没农田造成经济损失好大的风漏雨大雪封门台风过后台风袭来三亚遭受台风“山神”侵袭，大片香蕉树被折断，蕉农损失严重。农作物受灾面积达180913亩，

4、其中香蕉损失最大，绝收面积达10280亩。图为蕉农清理香蕉树，开始自救恢复生产。天气与人类息息相关二、明天的天气会怎样呢？我们通过什么来知道明天的天气呢？——天气预报观看电视上网查询手机短信息查询拨打121电话查询收听广播阅读报纸了解天气预报的途径天空布满乌云--。天空无或很少云--。1、天气预报内容（读P48图3.3了解）---阴晴、风、气温、降水等情况(1)阴晴:阴天晴天(2)气温:有两值--和。最高气温最低气温(3)降水:降水概率100%--，0--。有雨无雨(4)风：用风向标表示分为风杆风尾（或风旗）横杆为风尾风向风力表示风向（风的来向，即风尾指的方向）

5、风杆横道（1道2级）风旗（1旗8级）风向标2、电视天气预报（1）卫星云图懂看卫星云图吗？我要学会看卫星云图白色表示云雨区，白色的程度愈浓，表示云层愈厚，下雨也就愈大。绿色表示陆地蓝色表示海洋2、电视天气预报卫星云图我要学会看卫星云图晴阴雨阴东北的天气？青藏高原？海南岛？假如没有播报员的说明，电视上出现了卫星云图和符号，你能明白其中的含义吗？想一想小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大雪晴多云阴s雾冰雹霜冻沙尘暴阴转雷阵雨中雨转大雨晴转多云小雪转中雪（2）常用天气符号记住课堂练习：给下面的天气符号找到正确的位置北京17-36℃长春15-23℃乌鲁木齐18-31℃重

6、庆16-23℃昆明14-22℃上海20-29℃海口26-32℃台北23-30℃天气预报你来播你喜欢哪样的环境？我们需要洁净的空气三、我们需要洁净的空气1、空气质量：（1）空气中所含污染物的数量。（2）表示：污染指数。（3）指数大小的影响：小：空气清新，污染指数小，对人的健康有利大：空气污浊，污染指数大，对健康有害。2、影响空气质量的因素（1）自然因素：气压、风力（2）人类活动：燃烧秸秆汽车尾气烧煤做饭、取暖工厂废气排放1、把秸秆作为牧业生产的饲料来用，然后再将牲畜的粪便用来肥田；把秸秆用来发酵制造沼气。2、（1）开发无污染尾气的汽车。2）限制私人汽车的使用，大力

7、发展公共运输。3）限制尾气不达标的车辆上路。4）设立“无车日”，鼓励步行和使用自行车作为交通工具。看图3.8与3.9.思考：