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时间:2020-01-23
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1、11~20各数的认识练习课学习目标:1.通过练习,巩固数序知识,培养估算能力,渗透算法多样化的思想。2.能比较熟练地计算10加几,十几加几及相应的减法。一、复习1、口答。(1)1个十和8个一组成()。(2)16里面有()个十和()个一。(3)2个十组成的数是()。(4)和15相邻的两个数是()和()。(5)比20少2的数是()。(6)你能用0、1、2三张卡片组成哪些不同的两位数?181620141618一、复习2、口算。10+2=13+4=7+10=14-2=0+14=11+3=18-5=16+2=15-3
2、=15-2=12171413121712141813二、练一练二、练一练1915二、练一练4二、练一练比一比,看谁算的准又快。汇报时说说你的计算方法。1561915167二、练一练你会填吗?322二、练一练猜一猜,小动物应该上哪一节车厢?二、练一练同学们排队跑步。琳琳的前面有4人,后面有6人。46111三、数学游戏第81页数学游戏。四、谈收获本单元学完了,你想说些什么?
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