第9单元—解决问题.ppt

《第9单元—解决问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、解决问题总复习你能提出一个问题吗？这道题怎样解答？为什么用加法解答？解答正确吗？一、用加法解决问题有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有几只兔？把8只白兔和2只黑兔合并在一起。看图你能知道什么？你能提出什么问题？你是怎样解答的？左边有（）只，右边有（）只，？只25一共有几只？一、用加法解决问题2＋57＝（只）看图你知道了什么？用加法还能解决生活中的哪些问题？举例说一说。二、用减法解决问题10－46一共有10只兔，走了4只兔，还剩几只兔？＝（只）从10只兔里去掉走了的4只，就是剩下的。这道题怎样解答？为什么用减法解答？解答正确吗？看图你知道了什么？可以提

2、出什么问题？你是怎样解答的？看图你知道了什么？一共有（）只，右边有（）只，577只二、用减法解决问题7－52＝（只）左边有几只？你是怎样解答的？7只7－25＝（只）二、用减法解决问题说说图的意思。用减法还能解决生活中的哪些问题？举例说一说。二、用减法解决问题看看我们刚做的4道题，都是用什么方法解答的？有什么不同？把两部分合并起来，用加法计算。从一个数里去掉一部分，求另一部分，用减法计算。你是怎样解答的？三、用连加、连减解决问题？个＝（个）2235+19+8辆（辆）说说图的意思。说说图的意思。你是怎样解答的？三、用连加、连减解决问题（只）＝63－45+说说图的意

3、思。小明投两次最多得多少分？小明投两次得了15分，他可能投中哪两个？用算式表示。四、巩固练习9＋918＝（分）你是怎样解答的？小明说说你是怎样解答的。从图中你知道了什么？原来有多少条鱼？四、巩固练习9＋514＝（条）要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？四、巩固练习16－610＝（把）有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。7＋6＝13（只），5＋2＋6＝13（只）这两个算式有什么相同？你是怎样解答的？四、巩固练习（只）（只）（只）说说这幅图的意思。都是把几部分合并起来，用加法计算。（个）（个）（个）她可能买了多少个小印章？四、巩固练习四、巩固练习从图中你

4、能提出数学问题并解答吗？