局域网资源共享教程.ppt

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1、第五章实现资源共享——理论部分本章目标掌握共享文件夹的创建掌握访问共享文件夹的方法掌握设置共享权限与NTFS权限掌握设置隐藏共享文件夹掌握管理共享文件夹教师讲解学习目标应用案例分析—实现资源共享案例描述启蒙星公司资源共享的需求日益强烈，经理要求小齐合理规划配置共享资源，使大家访问共享资源更方便案例需求所有员工之间能方便地共享文件，传输文件排除资源共享过程中出现的故障教师介绍应用案例创建共享文件夹资源共享简介哪些用户能创建共享文件夹配置本地账户的共享和安全模式创建共享文件夹资源共享简介资源共享是计算机网络的重要优点共享资源的种类

2、硬件资源软件资源教师演示并讲解相关理论哪些用户能创建共享文件夹创建共享文件夹必须具备相应的权限有权限创建共享文件夹的组AdministratorsPowerUsers配置本地账户的共享和安全模式“本地账户的共享和安全”模式仅来宾-本地用户以来宾身份验证经典-本地用户以自己的身份验证修改“本地账户的共享和安全”模式教师演示并讲解相关理论创建共享文件夹右击要共享的文件夹，选择“共享和安全”共享名注释允许最多用户允许的用户数量权限教师演示并讲解相关理论访问共享文件夹使用网上邻居使用UNC路径映射网络驱动器教师演示并讲解相关理论共享权

3、限与NTFS权限共享文件夹权限共享权限与NTFS权限的综合共享文件夹权限共享文件夹权限读取更改完全控制设置共享文件夹权限教师演示并讲解相关理论共享权限与NTFS权限的综合当共享文件夹处于NTFS分区时，网络用户访问共享文件夹的有效权限是共享权限与NTFS权限的综合从本地访问共享文件夹，有效权限是NTFS权限从网络访问共享文件夹，有效权限是共享权限和NTFS权限中最严格的权限教师演示并讲解相关理论共享权限与NTFS权限的综合共享权限NTFS权限网络访问有效权限完全控制完全控制完全控制修改更改读取读取拒绝访问拒绝访问更改完全控制更

4、改修改更改读取读取拒绝访问拒绝访问读取完全控制读取修改读取读取读取拒绝访问拒绝访问拒绝访问完全控制拒绝访问修改拒绝访问读取拒绝访问拒绝访问拒绝访问小结哪些用户组有创建共享文件夹的权限?如何修改“本地账户的共享和安全”模式？如何访问共享文件夹?共享权限与NTFS权限的区别与联系?创建隐藏的共享文件夹管理型隐藏共享文件夹创建隐藏共享文件夹访问隐藏共享文件夹管理型隐藏共享文件夹管理型共享文件夹是操作系统自动建立的用于特殊目的共享文件夹主要类别驱动器字母$（C$、D$、E$）ADMIN$IPC$教师演示并讲解相关理论创建隐藏共享文件夹

5、为什么要创建隐藏的共享文件夹隐藏共享文件夹不在网上邻居中显示如何创建隐藏的共享文件夹在共享名后加上“$”符号教师演示并讲解相关理论访问隐藏共享文件夹单击“开始”“运行”，输入UNC路径加$符号教师演示并讲解相关理论管理共享文件夹共享文件夹管理工具教师演示并讲解相关理论管理共享文件夹“共享”的功能新建共享文件夹停止文件夹的共享设置共享文件夹权限设置共享文件夹的同时连接用户数量“会话”的功能监视连接到本机的会话“打开文件”的功能监视网络用户打开了哪些文件教师演示并讲解相关理论总结总结并布置作业在WindowsXP中，哪些用户组可

6、以建立共享？如何修改“本地账户的共享和安全”模式？访问共享文件夹有几种方式？WindowsXP包含哪些管理型隐藏共享？共享文件夹管理工具包含哪些功能？