妈妈的账单课文讲解.ppt

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1、畅言教育本课时编写：甘肃南川小学王爱花第五单元·第二十课妈妈的账单课文导入0＞60看到这个特殊的算式，你有什么疑问？这个问题的答案就藏在《妈妈的账单》这篇课文里，只要同学们把课文读懂了就知道是怎么一回事了。学习目标1.正确、流利地朗读课文；2.读懂课文内容，体会母爱情深，懂得帮父母做力所能及的事是应该的。字词积累收款付款经办款项报酬索取慈爱芬尼怀着塞进挂号件蹑手蹑脚如愿以偿羞愧万分小心翼翼怦怦直跳字词积累理解词语报酬付出劳动后得到的酬劳。芬尼德国的一种货币单位。100芬尼等于1马克。10芬尼接近五角人民币。如愿

2、以偿按所希望的那样得到了，愿望实现了。课文讲解小彼得给妈妈开了一份（），索取他每天帮妈妈做事的（），共计（）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（），共计（）。读了妈妈的账单，小彼得（），立即（）。课文写了一件什么事？账单报酬60芬尼账单0芬尼羞愧万分将钱退还课文讲解小彼得的账单：付出报酬取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼妈妈的账单付出报酬为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈

3、爱的母亲0芬尼共计：0芬尼多少无私无价谈价钱默读这两份账单，你们读懂了什么？两份账单的内容不一样：小彼得做的事情比较容易，可妈妈做的事情非常重要；两份账单表现的时间不一样。课文讲解十年来，妈妈不怕辛苦，精心照顾小彼得，妈妈为小彼得付出的仅仅是这些吗？（不是）想象一下十年来妈妈是怎么照顾小彼得的，请你联系自己的生活列举一些账单的内容，想想妈妈还有哪些为小彼得做的呢？小彼得读着读着，想起每天……他读着读着，想起了圣诞节……读着读着，想起了那天自己发高烧……读着读着，又想起了……想象说话课文讲解美国作家克里腾登写过一

4、篇文章，题目是《母亲的价格》，她指出若母亲的工作可获薪水，合理的年薪约为6万美元，相当于人民币40多万元。而有名的“埃德尔曼财经服务组织”则经过缜密的计算与评估，得出这样的结论：若将母亲所做的各类型工作出钱聘人代劳，那么，子女一年所付的工资高63.5万美元。可以说，母亲的工资足可以跟一些大公司的总裁相比。计算报酬母爱无私母爱无价课文讲解小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。小彼得也没有讲一句话，但

5、是，他通过这些实际行动仿佛在对妈妈说什么话呢？他在心里默默地对妈妈说：“！”课文讲解此时此刻你一定想起了自己的妈妈，回忆一下妈妈平时都为我们做了些什么？也为自己的妈妈开出一份无价的账单吧！当每天清晨起床了，妈妈（）；当自己过生日时，妈妈（）；当生病发烧了，妈妈（）；当自己犯错时，妈妈（）；当自己有了一点进步时，妈妈（）；当……课文讲解游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。课文讲解“0＞60”“爱＞60”课文讲解这是在过去的四川大地震中幸存的一个小生命。可是，你知道他的

6、幸存来自什么吗？当抢救人员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。课文讲解你可能要问，她为什么要这样子呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美的语言：在包裹孩子的被

7、子里有一部手机，上面是妈妈最美的留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”课堂小结一位英国诗人说：“一位好母亲抵得上一百个老师。”感谢小彼得也让我们懂得了妈妈的爱是无价、无私、无声的，她是最温暖、最深沉、最伟大的爱。让我们在心中铭记这份爱的账单。课堂练习把你用心写下的句子也读给妈妈听听吧！它虽然还显稚拙，但你们的心意在妈妈心中一定是珍贵无比的。课外去读读有关母亲的文章。