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《2019秋七年级英语上册StarterUnit1Goodmorning（第1课时）导学案（新版）人教新目标版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit1Goodmorning!课题：Unit1Goodmorning!课型：听说课学习内容：1a-2e【学习目标】:1.识别和掌握八个人名。2.学会早上见面打招呼的用语。3.正确认读Aa-Hh八个字母。4.培养正确的交际观念。 【学习重难点】:1.Hello!Goodmorning!2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen3.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。学习过程一、自主预习1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。2.小组练习
2、打招呼，教师巡回指导。A:Hello,Frank!B:Hello,Alice!A:Goodmorning,Frank!(早上好，Frank)B:Goodmorning,Alice!(早上好，Alice)3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正确发音。4.正确书写字母。二、合作探究1.小组训练早上见面打招呼。2.小组表演比赛。3.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。5.完成句子。——___________
3、___(早上好，Helen！)——______________（Bob，早上好！）6.和同伴练习教材PS1上1a图片中的对话，并运用学过的表示打招呼的句型和同伴练习对话。A:Goodmorning...B:Goodmorning...A:Hi...B:Hi...A:Hello...B:Hello...展示提炼拓展延伸1.写出下列字母的相应大小写字母。A________b_______C________D_________E_________f________G________h_________2.写出下
4、列字母相邻的字母。____Bb_________Cc_____Ee____GgFf____Hh_3._______________(早上好)，Mr.Wang!4.——Goodmorning,Mary.——___________.A.GoodmorningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello三、当堂检测（一）根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。1./si：/________2./di：/________3./ef/________4./bi:/_______5./ei/
5、_______6./eit/_________7./i:/________（二）写出下列大写字母的小写字母。1)BEE________2)BAG_______3)BED_______4)HB_______5)CD_______6)ABC________7)AD_______8)CAAC_______.（三）写出下列缩略词的意思。HB______CD___BBC______（四）选择题。()1.“不明飞行物”的英文缩写是______。A.UFOB.HBC.CDD.BBC()2.“美国篮球协会”的英文缩写是_
6、_____。A.USAB.NBAC.ABCD.PBA()3.在市场上购买衣服时，看到的表示“中”号的字母______。A.SB.LC.MD.XL()4.早上和同学见面时，应该说______。A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.I'mOK（）5.中国中央电视台的缩写是_____。A.CCTOB.CCTVC.CCTD总结：字母书写分为______和______。Aa--Hh书写在四线三格上时，大写字母占第______格，上不顶线是原则；小写字母认准格，上面有“
7、辫”______占第______格，下面有“尾”______占______第______格，无“辫”无“尾”______占______格，有“辫”有“尾”______占三格。课后反思：本节课我学会了____________________________________________________本节课存在的问题____________________________________________________StarterUnit1Goodmorning!年级：7年级学科：英语第2课时课题：Un
8、it1Goodmorning!学习内容:3a-4d【学习目标】:1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。2.巩固所学的八个人名。3.学会不同时段打招呼的用语。4.巩固本单元所学字母，单词及句型。5.学习将相同元音音素的字母和单词归类（A/ei/,/æ/,E/i:/,/e/）6.培养正确的交际观念。【学习重难点】：1.学好这首英语歌曲及将相同音素字母和单词归类。2.掌握元音字母A和E在单词中的发音。3.熟练掌握8个字母和基本的问候用
