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时间:2020-01-22
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1、服装专业论证培养目标培养学生成为能适应社会主义现代化建设的需要,德、智、体、美等全面发展的初中级服装设计、服装生产与管理人员。专业行业背景服装行业在我国国民经济和出口贸易中占有举足轻重的地位,出口1440亿美元,同比增长25.2%,占全国货物贸易出口量的14.9%;全国纺织品服装出口额累计1712亿美元,占我国出口贸易总额的15.4%,继续稳居我国各行业出口创汇之首,出口总额也高居世界首位。加入WTO后,我国逐步成为“世界制造中心”。为增强世界竞争力,服装行业已广泛使用先进的服装技术。随着服装行业新设备新工艺新材料的用用越来越广泛,对服装专业人才的需求也越
2、来越大。虽然目前服装行业深受全球金融危机的影响,行业发展和出口均出现萎缩,大批行业从业人员失业,但是技术工人和技术含量较高的岗位的人才需求仍相当旺盛,培养服装设计与工艺方面的人才具有广阔的市场需求前景。我国的服装产业正处于重大的行业升级和产业地域调整的关键时期,从经济发达的东部沿海地区向经济相对落后的中西部地区转移。懂设计、精制作、会管理、兼营销的一专多能的职校毕业生仍大有用武之地。专业技术工作的需求调查表明,近年来,随着私营、民营经济的飞速发展,企业升级改造,经济结构调整及大规模的行业转移,大量新工艺、新材料、新设备投入使用。为提高工作效率,改善产品质量
3、,服装设备和技术升级已是大势所趋,服装实用型,技能型人才的需求将会更多。服装设计与工艺专业面向的岗位主要有服装设计、服装加工、服装结构制图、结构设计、质检、服装纸样推挡、服装企业管理、营销等改为或工种,而由中专层次学历人才担任的服装车缝、排料制版、裁剪、整烫、质检、设备的维护与保养等岗位需求量最大。用人市场的需求目前我国服装设计与工艺水平同欧美等世界先进国家的水平还有很大的差距,有影响力的服装设计师和工艺师还不到总就业人数的3%,其比例仅为发达工业国家的十分之一。现有的很多服装机器设备未能充分利用,服装专业人才的匮乏是主要原因之一。据有关部门统计,广东近年
4、在服装设计与工艺行业短缺技能型人才达40万人,迫切需要大量从产品设计到产品制作加工的各个环节各个层次的技术人才,尤其是中专层次的一线机器操作技能型人才。根据企业对技能型人才需求确定就业岗位根据就业市场的需求,专业工作岗位目标定位为:1、服装制衣工;2、服装打板师;3、裁剪师;4、样衣制作师;5、跟单员;6、质检员;7、基层管理人员;8、其他相关专业岗位。就业方向毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服装设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。从事领域男装、女装、童装、泳装、内衣等设计。开设课程理论课程:服装结构
5、设计与制作服装设计服装CAD服装生产管理与市场营销服装设备服装材料学实践课程:服装立体裁剪时装画技法服装美术专业实训毕业创作与论文德育课程:职业道德与职业指导法律基础知识经济与政治哲学基础知识职业发展起初开始于设计师助理、打板师、制图员,可提升为设计师或总设计师,或者可创立自己的品牌。设计师需要有创造力,也需要有商业头脑。随着时间的推移,他们也许会从办事员升到设计助理,最后成为某时装品牌的首席设计师。因为成功不仅需要想象力、艺术创造力和勤奋工作,还需要对商业的敏锐触觉、人际关系网络。技能与知识创造力、追踪行业趋势、绘画技能、缝纫技能、服装构造、商业头脑。
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