《最后一份晚报》课件2.ppt

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1、最后一份晚报自读课文,说说文章主要讲了一件什么事?读课文,可以用自己喜欢的方式读:默读、速读、朗读均可,梳理课文内容,对文章有个整体印象,初步感受小女孩儿对母亲的爱。思考:小女孩儿对母亲有着怎样的情感?作者是怎样抓住女孩儿的外貌、语言、动作进行描写来表达她对母亲的爱?作者在整个过程中心理有哪些变化?“她十来岁的样子,相貌清秀,扎着一条小辫子。”这样一个看起来文静、乖巧的女孩儿,为何在晚上九点还在昏暗的路灯下,你能感受到女孩儿此刻的心情吗?女孩低着头说:“我晚上给妈妈送晚饭时,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一

2、个多小时了……”从最后一句话你读出了什么?小女孩儿也悄悄地陪着妈妈等了一个多小时,感受体会她内心的那份急切。看到已在外面卖了一天报纸的妈妈还不能回家,女孩儿会有怎样的心情?表现在哪里?急切地对我说:“叔叔,叔叔,请等一等!”(通过朗读来感受女孩儿的心情。)“嗯,买份晚报。”女孩边说边把一枚硬币塞在我的手里。(抓住“塞”感受女孩急切的心情)请大家用自己喜欢的方式,用心默读,体会作者的心理先后有哪些变化?假如你就是课文中的女孩和“我”,女孩和“我”的对话该怎样读?请你们走进书中,和文中的人物对话,用心和他们交流。情景假设回忆父母关心爱护自己的

3、事情,谈一谈自己曾帮父母做过什么事,当时是怎么想的、怎么做的。你怎样评价当时的做法。想一想该怎样回报父母,把自己的想法落实到行动中。课后作业回到家中帮妈妈分担家务,写一篇感悟日记记录下来。给爸爸妈妈洗脚。谢谢观看!

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