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时间：2020-01-22
《《电流和电路》课件3.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图5图6取相同的验电器A和B，你根据如图5，可判断出验电器A、验电器B（填“带电、不带电”）。再用金属棒把验电器A和B连接起来，如图6所示：可以看到验电器A的金属片张开的角度；验电器B的金属片张开角度（填“增大、减小、不变”），此实验现象说明，有电荷通过金属棒从验电器A流动到B，使验电器B也带电了，也就是说电荷在导体中的定向移动。带电不带电增大减少电荷的定向移动形成电流电流的方向规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.（说明负电荷定向移动方向跟电流方向相反）电源正极用电器电源负极电路的组成部分及作用：1.电源：
2、提供电能（把其它形式的能转化成电能）3.开关：控制电路通断2.用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）4.导线：连接电路元件正确连接方法[思考]：闭合电路中，电流的方向又是怎样的？学生讨论闭合只有电路，才会有持续的电流小结：三、电路图：我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。电路图根据实物图画出电路图-+实物图两节电池不画成＋电灯泡相交不相连的导线相交并且相连的导线2.如图所示，若断开开关S2、闭合开关S1，则电路是（）路；若只闭合开关S2，则电路是（）路；若断开开关S1、S2,则电路是（）路。S1
3、S2通短断电路的三种状态：动手动脑学物理（三）[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？+-下列电路完整无缺的是（）（A）（B）（C）（D）D试一试
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