2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx

2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx

ID:48767460

大小:1.03 MB

页数:16页

时间:2020-02-27

2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx_第1页
2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx_第2页
2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx_第3页
2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx_第4页
2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx_第5页
资源描述:

《2020版高考数学大二轮复习5.2点、直线、平面之间的位置关系学案文.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2讲 点、直线、平面之间的位置关系考点1 点、线、面的位置关系判断空间点、线、面位置关系,主要依赖四个公理、平行关系和垂直关系的有关定义及定理,具体处理时可以构建长方体或三棱锥等模型,把要考查的点、线、面融入模型中,判断会简洁明了.如要否定一个结论,只需找到一个反例就可以.[例1] (1)[2019·全国卷Ⅱ]设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是(  )A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行C.α,β平行于同一条直线D.α,β垂直于同一平面(2)[2019·全国卷Ⅲ]如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的

2、中点,则(  )A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线【解析】 (1)本题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,意在考查考生的空间想象能力、逻辑思维能力,考查的核心素养是数学抽象、逻辑推理、直观想象.对于A,α内有无数条直线与β平行,当这无数条直线互相平行时,α与β可能相交,所以A不正确;对于B,根据两平面平行的判定定理与性质知,B正确;对于C,平行于同一条直线的两个平面可能相交,也可能平行,所以C不正确;对于D,垂直于同一平面的两个平面可能相交,也可能

3、平行,如长方体的相邻两个侧面都垂直于底面,但它们是相交的,所以D不正确.综上可知选B.(2)本题主要考查空间线线位置关系,考查考生的空间想象能力,考查的核心素养是逻辑推理、直观想象、数学运算.取CD的中点O,连接ON,EO,因为△ECD为正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.设正方形ABCD的边长为2,则EO=,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.过M作CD的垂线,垂足为P,连接BP,则MP=,CP=,所以BM2=MP2+BP2=2+2+22=7,得BM=,所以BM≠EN.连接BD,BE,因为四边

4、形ABCD为正方形,所以N为BD的中点,即EN,MB均在平面BDE内,所以直线BM,EN是相交直线,选B.【答案】 (1)B (2)B判断空间位置关系的两种方法(1)借助空间线面平行、面面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理进行判断.(2)借助空间几何模型,如从长方体模型、四面体模型等模型中观察线面位置关系,结合有关定理,进行肯定或否定.『对接训练』1.[2019·浙江绍兴一中模拟]对于空间中的两条直线m,n和一个平面α,下列命题中为真命题的是(  )A.若m∥α,n∥α,则m∥n  B.若m∥α,n⊂α,则m∥nC.若m∥α,n⊥α,则m∥nD.若m⊥α,n⊥α,则m∥n解析

5、:对于A,直线m,n可能平行、异面或相交,故A错误;对于B,直线m,n可能平行,也可能异面,故B错误;对于C,m与n垂直而非平行,故C错误;对于D,垂直于同一平面的两直线平行,故D正确.答案:D2.[2019·陕西西北工大附中调考]如图,四边形EFGH为四面体ABCD的一个截面,若==,则与平面EFGH平行的直线有(  )A.0条B.1条C.2条D.3条解析:∵=,∴EF⊥AB.又EF⊂平面EFGH,AB⊄平面EFGH,∴AB∥平面EFGH.同理,由=,可证CD∥平面EFGH.∴与平面EFGH平行的直线有2条.故选C.答案:C考点2 空间中平行、垂直关系1.直线、平面平行的判定及其性质

6、(1)线面平行的判定定理:a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α.(2)线面平行的性质定理:a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b.(3)面面平行的判定定理:a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥α⇒α∥β.(4)面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b.2.直线、平面垂直的判定及其性质(1)线面垂直的判定定理:m⊂α,n⊂α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n⇒l⊥α.(2)线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α⇒a∥b.(3)面面垂直的判定定理:a⊂β,a⊥α⇒α⊥β.(4)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β.[例2] [2019·全国卷Ⅰ]如图,直四棱柱A

7、BCD-A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MN∥平面C1DE;(2)求点C到平面C1DE的距离.【解析】 本题考查了线面平行、垂直的判定和点到平面的距离,通过平行、垂直的证明,考查了学生的空间想象力,体现了直观想象的核心素养.(1)证明:连接B1C,ME.因为M,E分别为BB1,BC的中点,所以ME∥B1C,且ME=B1C.又因为N为A1D的中点,所以N

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。