《买电器》课件3.ppt

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1、北师大版二年级数学下册买电器本课小结1.知识与技能：在已有的知识基础上，让大家结合具体情景提出问题和解决问题口算两位数加、减两位数的加和减。2.过程与方法：探索并掌握整百、整十数加减法的口算方法，并能正确计算。通过对题组的口算，进行比较，发现、总结规律，发展同学们的提出问题的意识和能力。3.情感、态度与价值观：在解决实际问题的情况下，运用规律熟练地进行口算。激发同学们学习的兴趣，体会到数学与生活的密切联系。90820906050+40=20+40=50–30=70+20=12–4=13–8=70–60=13+5=80+16=9618105口算,看谁算得又对又快。看

2、计数器填空。万千百十个万千百十个万千百十个万千百十个万千百十个万千百十个写作（）写作（）写作（）有（）个十有（）个百有（）个百340341400144400说一说：1.500里面有（）个百，2.800里面有（）个百。3.1500里面有（）个百，4.630里面有（）个十。5.260里面有（）个十，6.300里面有（）个十。5815632630是一个整百数，在400和600之间9个百6个十组成8张100元的人民币是一个三位数，它的百位数是2，十位和个位都是0。500元960元800元200元你能提出哪些数学问题呢？还能提出哪些数学问题?（1）1台洗衣机比1台电视机便宜

3、多少元?（2）1台电冰箱比1台电视机贵多少元?说一说900–500=730–500=200+360=说一说以上算式有什么共同特点？400+300=7004002305605张一百元加上8张一百元，是13张一百元是1300元。5个百加8个百等于13个百，即1300万千百十个万千百十个13个百1300本课小结本节课我们通过买电器的实例来学习整十数、整百数的加减法，同学们要掌握计算方法，以便快速准确的进行计算。