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《第1节第2课时 小数的读法和写法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4单元小数的意义和性质四年级数学·下新课标[人]学习新知随堂练习作业设计复习准备1小数的意义和读写法第2课时小数的读法和写法复习准备1.(1)0.2是()位小数,表示()分之()。一二十(2)0.15是()位小数,表示()分之()。两十五百(3)0.008是()位小数,表示()分之()。三八千返回目录2.(1)0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.14(2)0.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.017(3)0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.001138学习新知地球
2、上长得最高的动物是?长颈鹿这只成年的长颈鹿的身高大约是多少?5.63米你得到了哪些信息?小长颈鹿身高是1.8m,大长颈鹿的身高是5.63m。例2整数部分小 数 点小数部分1·85·6312·378小数点右边第二位是百分位，表示几个，计数单位是或0.01；11001100小数点右边第三位是千分位，表示几个，计数单位是或0.001。1100011000110110小数点右边第一位是十分位，表示几个，计数单位是或0.1；小数的数位数位顺序表万位十分位…数位计数单位·十分之一千位百位十位个位百分位千分位………万千百十一(个)百分之
3、一千分之一整数部分小数部分小数点3.78是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。巩固练习378高：0.58m厚：3.5㎝重：41.47㎏读出这枚古钱币的相关数据。这是世界上最大的古钱币。例3四十一点四七0.583.541.47零点五八三点五读作：读作：读作：想一想：小数怎样去读？与整数读法有什么联系和区别？整数部分按整数的读法去读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字。读出下面各小数。巩固练习零点零零八0.008读作:30.56读作:三十点五六据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球平均
4、气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。写出上面这段话里的小数。例4写作：0.88一点四写作：1.4五点八写作：5.8零点零九写作：0.09零点八八写小数时，整数部分按整数的写法写，小数点写成小圆点，写在个位的右下角，小数部分依次写出每个数字；如果整数部分是零，就直接写0，再写小数点，然后写小数部分。怎样写小数写出下面各小数。巩固练习0.036零点零三六写作:三十点九五写作:30.95返回目录随堂练习1.完成教材第34页“做一做”。2.83是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一组成的。2
5、832.完成教材第35页“做一做”。1.读出下面各数。6.50.046.720.058340.09六点五零点零四六点七二零点零五八三百四十点零九读作：读作：读作：读作：读作：返回目录2.完成教材第35页“做一做”。2.写出下面各数。300.715.060.089三百点七一五点零六零点零八九1.认识了小数的数位顺序表,小数点后面第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,第四位是万分位,计数单位是0.0001。课堂小结返回目录2.在读小数的时候,整数部分是“0”
6、的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。3.在写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1教材第36页第5题5.读出下面各数。土星绕太阳一周需要29.5年。二十九点五1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84km。零点八四熊猫体长约1.2—1.8m。一点二至一点八珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43m。八千八百四十四点四三返回
7、作业设计6.写出下面横线上的数。教材第37页练习九第6题。（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克，它的蛋只有绿豆那么大，仅重零点五五七克。0.557（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。40075.69（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。14.85999.79基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）填一填。。(1)6.83是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。683(2)由6个十,2个一,3个0.1,2个0.01组成的数是()。(3)3.46读作()。其中“3”在
8、()位上,表示3个();4在()位上,表示4个();6在()位上,表示6个()。(4)零点零零七写作()。(5)小数的整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位,它们之间的进率是()。62.32三点四六个一十分十分之一百分百分之一0.007个十分10基础巩固2.（易错题）判断。(1)有最小的小数
