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时间:2020-01-22
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1、第二章化学物质及其变化第一节物质的分类(第1课时)简单分类法及其应用9/18/20211简单分类法及其应用1、树状分类法;2、交叉分类法;3、化学反应类型的分类。9/18/20212图书馆里有许许多多的书籍,为什么很快就能找到需要的书呢?思考?9/18/20213超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西9/18/20214沃尔玛超市9/18/20215【思考与交流】请根据以往的生活经验和社会知识,再列举一些应用分类法的例子。9/18/20216垃圾分类回收9/18/20217分类法是把某些特征相似的物体归类到一起的方法。成语概括为:物以类聚9/18/20218【学生活动
2、】分类并没有唯一性,它会根据分类的标准不同而不同。9/18/20219【思考和交流】根据物质的组成和性质来对化学物质进行分类。请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。点拨9/18/2021101、请回顾初中学过那些有关物质类别的概念?混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物2、请大家用已有知识对上述概念进行分类,并用图示把这些概念的相互关系表示出来?思考与交流9/18/202111化学物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质氧化物盐碱酸无机化合物有机化合物根据物质组成是否单一根据组成元素的异同根据性质的差异根据组成的差异
3、化学物质的分类9/18/202112物质纯净物金属单质非金属单质化合物酸碱盐氧化物单质混合物实践活动:选择下列合适的物质写在物质分类的下边:O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、MgO、空气、盐酸CuO2H2SO4Ba(OH)2KNO3CO2、MgO:空气、盐酸9/18/2021131、树状分类法——像上面这样的对同类事物进行再分类的方法叫做树状分类法。树状分类图的分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。9/18/202114田亮刘翔罗纳尔多姚明9/18/202115中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员9/18/2021162、交叉分类法
4、——像上面这样对同一事物从多个角度分类的一种方法叫做交叉分类法。9/18/202117从上面的例子你能总结出什么情况下应该运用交叉分类法,什么时候运用树状分类法吗?思考并总结对同个事物进行多角度分类时,就要用到交叉分类法对同类事物进行再分类时,就要用到树状分类法9/18/202118化学反应分类四种基本反应类型根据反应中是否有离子参加离子反应非离子反应(待学)根据反应中是否有得失电子氧化还原反应非氧化还原反应3、化学反应分类化合反应(A+B=AB)分解反应(AB=A+B)置换反应(A+BC=AC+B)复分解反应(AB+CD=AD+BC)9/18/202119学生活动4P+5O2=4P2O
5、5C+O2=CO2化合反应3Fe+2O2=Fe3O4置换反应C+2CuO=2Cu+CO2↑9/18/202120练习一按照物质的组成和性质,对纯净物进行分类,作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在物质类别上。(O2CuBa(OH)2KNO3CO2空气)O2,Cu,Ba(OH)2,KNO3,CO2纯净物单质化合物学习与思考9/18/202121练习二用树状分类法对HCl,CO2,CaO,NaOH,Na2SO4,CaCO3,Ca(OH)2,H2SO4进行分类化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2SO4CaCO3CO2CaO学习与思考9/18/202122【分析】:
6、1.按酸根是否含氧来分,可分为含氧酸、无氧酸:2.按电离时生成氢离子的个数来分,可分为一元酸、二元酸:【练习】将盐酸、硝酸、硫酸、氢硫酸(H2S)按不同标准进行分类。9/18/202123【答案】盐酸含氧酸硝酸无氧酸氢硫酸一元酸硫酸二元酸9/18/202124思考与交流请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。意义:能够提高人们工作,学习的效率,使人们更快,更便捷地达到目的等。9/18/202125学习了不同的分类方法之后,大家应对以前和将要学到的化学知识运用分类法进行及时的归纳和整理,把某些特征相似的事物归类到一起,不仅能将有关化学物质及其变化的知识系统化,
7、还可以通过分门别类地进行研究,发现物质及其变化的规律,从而提高我们化学学习的效率。9/18/202126公孙龙是战国时期平原君的食客。一天,他牵着一匹白马出关被阻,公孙龙便以白马非马的命题与之辩论,守关的人辩不过他,就让他过关了。公孙龙说:白马为非马者,言白所以说色,言马所以名形也,色非形,形非色也,夫言色则形不当与,言形则色不宜从,今合以为物,非也。如求白马于厩中,无有,而有骊色之马,然不可以就有白马也。不可以应有白马,则所求之马
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