清爽干净，卫生健康.ppt

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1、三（3）同学们，大家好！苍南县龙港潜龙学校林志超若从卫生的角度来分析，他们是怎么变成这样的呢？不洗手不洗头、洗澡不换衣服随地吐痰乱丢垃圾吃不卫生食物带菌的手污染了食物，再经过食物传播，人会得病。生虱子、长头癣，身上长污垢，得皮肤病。这些行为可能会带来哪些危害？穿一天的衣服上沾染几十万个细菌。痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。垃圾容易滋生苍蝇、老鼠、蚊子、蟑螂等，传播各种致病菌。不卫生的食物中含有大量病菌和毒素，导致疾病发生。感染疾病英年早逝快乐长寿受人尊敬被人讨厌健健康康邋遢懒惰勤劳卫生肮脏丑陋清爽干

2、净★两个小孩的未来怎样？请利用上面的图片和下面的文字卡片，进行一次组合。改造计划1.；2.；3.。改造期限：。感染疾病英年早逝快乐长寿受人尊敬被人讨厌健健康康邋遢懒惰勤劳卫生肮脏丑陋清爽干净勤劳卫生清爽干净健健康康受人尊敬快乐长寿邋遢懒惰肮脏丑陋被人讨厌感染疾病英年早逝想想：我们，有“”的表现吗？邋遢懒惰调查1——饭前洗手调查内容同学们饭前洗手情况时间周一中午地点餐厅门口对象随机调查情况有近三分之一的同学没有洗手，直接到餐厅。洗手的同学中，有近一半的同学，洗手非常潦草，手打打湿就好了。只有三分之一的同学能够饭前正

3、确、认真洗手。调查2——衣服干净调查内容同学们衣服干净情况时间周一、二地点教室对象某班同学调查情况周一上午，全班44位同学中，有42位同学的衣服是干净的；周一下午，只有25位同学衣服是干净的，男同学有大部分不干净。周二上午，全班有9位同学衣服不干净，有8位同学衣服没有换；周二下午，衣服肮脏的人数增加到了22位，有19位是男同学。调查3——抽屉卫生调查内容同学们抽屉卫生情况时间周二、三地点教室对象某班同学调查情况周二上午，24位有同学的抽屉非常整洁，有12位同学比较整洁，有8位同学很乱，其中有2位同学又乱又脏。周三

4、下午，这个情况好像并并没有改变，还是那24位同学抽屉整洁干净，那2位肮脏的同学，依然凌乱。调查4——桌子底下调查内容同学们桌子底下情况时间周二地点教室对象某班同学调查情况周二上午，有同学38位同学桌子底下非常干净，只有5位同学桌下有一两张纸屑，其中有1位同学地上有一滩水，很脏。下午，不干净的同学开始多了起来，有12位同学的桌底下有纸屑了，有3位特别多，那位地上有脏水的，水干了，多了很多纸屑呀，笔、书之类的。想做一个“”的人吗？勤劳卫生清爽干净，卫生健康做好卫生小事，成就健康大事行动书卫生，是一个人健康的保障，有健

5、康才有未来。我决心为健康而努力，学会卫生的生活方式，让自己清爽干净，让环境整洁卫生。努力在生活中，做好“四勤和四不”：勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤刷牙漱口；不吃不洁和不健康食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。并且接受同学的监督，对同学的不卫生行为大胆提醒。愿我们生活的每个地方都干干净净，愿每一个同学都能卫生健康，快乐生活！行动人：×××××年×月×日感染疾病英年早逝被人讨厌邋遢懒惰肮脏丑陋快乐长寿受人尊敬健健康康勤劳卫生清爽干净勤劳卫生清爽干净健健康康受人尊敬快乐长寿邋遢懒惰肮脏丑陋被人讨厌感染疾病英年

6、早逝感染疾病英年早逝被人讨厌邋遢懒惰肮脏丑陋勤劳卫生清爽干净健健康康受人尊敬快乐长寿快乐长寿受人尊敬健健康康勤劳卫生清爽干净邋遢懒惰肮脏丑陋被人讨厌感染疾病英年早逝