比的应用题型归类.ppt

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1、比的应用题归类——练习课阳逻二小一、已知两（三）个数的和与比求这两（三）个数1、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3，这个三角形中最大的角是多少度？这个三角形是什么三角形？2、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5，这个直角三角形的面积是多少平方厘米？斜边上的高是多少厘米？3、一个长方形的周长是49米，长和宽的比是4∶3，这个长方形的面积是多少平方米？4、一个长方体的棱长总和是160米，长，宽，高的比是5∶3∶2，这个长方体的体积是多少立方米？5、A,B相距450千米，甲乙分别

2、从A,B两地出发，相向而行，过5小时相遇，甲乙两车速度比为4:5，甲乙各行多少米？三、已知两个数的差与比，求这两个数。1、红花比黄花多20朵，红花与黄花的比是7：3，求红花与黄花各是多少朵？2、一批作业本按2：3分给甲乙两班，结果甲班比乙班少分60本，这批作业本共多少本？3、一批作业本，取出它的２／5按2：3分给甲乙两班，结果甲班比乙班少分60本，这批作业本共多少本？二、已知一个数与比，求另一个数。1、红花有28朵，红花与黄花的比是4：7，求黄花有多少朵？2、商店运来一批冰箱，卖出18台，卖出的台数与剩下台数比是3

3、：2，商店共运来多少台冰箱?四、将两两分量的比转化为所有分量的比1、甲乙两数比是6：5，甲丙两数比是4：9，甲乙丙三个数的比是多少？2、新世纪小学将五年级140人分成三个小组，第一小组和第二小组人数比是2：3，第二小组和第三小组人数比是4：5，这三个小组各有多少人?3、一个书架有三层，共放图书540本，上层与中层图书本数比是4：5，,中层与下层图书本数比是10：9，上层,中层,下层图书各多少本？五、把间接的分配量转化为直接的分配量1、一个等腰三角形，顶角与底角的比是1：2，这个三角形的顶角与底角各是多少度2、一个等

4、腰三角形周长25cm，期中有两边比是1：2，这个三角形的各边是多少厘米？3、甲乙丙丁四家共存款18000元，其中前三家存款比是5：4：3，丁存款2000元，甲乙丙各存款多少元？六、总量变了，根据不变量求比1、学校有足球和篮球共65个，其中足球和篮球数量比是1：4，今年又买回一些足球，这时足球和篮球数量比是3：4，今年买回多少个足球？2、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？3、学校原有科技书、文艺书共630本，其中科技书与文艺书的比是1∶4。后来

5、又买进一些科技书，这时科技书与文艺书的比是3∶7。后来又买进科技书多少本？七、把比转化成分率，总量不变1、甲乙两仓化肥的比是7：5，甲仓运出26吨到乙仓，这时甲乙两仓化肥比是3：4，甲乙两仓原来化肥各多少吨？2、五年级甲乙两班人数比是5：4，在义务劳动，甲班调21人去乙班，这时甲乙两班人数比是2：3，两班原来各有多少人?3、修一条路，已修的与没修的比是1：5，又修了490米后，已修的与没修的比为3：1，这时还有多少米没修？八、把分率转化成比，解决问题1、文艺书和科技书共3800本，其中文艺书本数的和科技书的同样多，

6、文艺书和科技书2、植树节上，小王植的与小李植的相等，小王比小李多植27棵，问两人各植多少棵？思考题甲、乙、丙三人的彩球数的比例为9：4：2，甲给了丙30个彩球，乙也给了丙一些彩球，比例变为2：1：1。乙给了丙多少个彩球？