校本研修年度计划简报.ppt

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1、来宾市兴宾区政和小学校本研修年度计划校级管理员：石巧玲2016年11月1日卷首语1我们的目标2具体任务和时间安排3考核方案4结束语5目录CONTENTS生活在一个多元化、科技飞速发展的开放时代，对于每一个人来说都是是幸运的。对于一个教师来说，生活在一个致力于从完整的人的成长、人的幸福的角度来反思教育、改革教育的时代，是令人激动的。我校本次参加2016年信息技术培训共有32名学员。现今，我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组成了一个温馨的大家庭。一路（16）有你，一起（17）前行！1卷首语2我们的目标1.能够从应用的角度出发，促进信息技术与课堂教学各环节有机融合，提升课堂教学效能。2.能够从

2、创新的角度出发，选择恰当的信息技术手段开展教学模式探索，促进学生学习方式的转变。3.能够从发展的角度出发，学会借助研修社区、教师工作坊等信息技术手段，为自身创造更好的专业发展环境。3具体任务和时间安排具体任务和时间安排阶段说明具体任务前测（11月1日--11月7日）训前诊断测评参训教师首次登陆培训平台时，需要完成训前诊断测评，前测系统会根据教师的测评结果做出诊断，为教师推荐主题选学课程。第一阶段感受技术魅力提升综合素养（11月1日--11月15日）熟悉网络学习平台、研修安排等，制定一份研修的个人计划。1.学习网络课程；2.撰写1份个人年度研修计划，作业1：请根据诊断测评结果，结合本校信息技术环

3、境条件、教学进度和项目安排，确定将执教的一节课，制定研修计划；3.参与网络研讨活动；4.参与社区学习共同体研修3具体任务和时间安排第二阶段运用技术工具开展教学设计（11月16日--12月15日）选择一课或知识点，完成一份信息技术应用于课堂教学的教学/活动设计，并附相应的教学课件。1.学习网络课程；2.提交教学/活动设计及教学课件，作业2：在作业1的基础上，跟据上阶段制定的研修计划，围绕即将执教的一节课；2-1中小学教师撰写教学设计，重点说明将如何应用PPT投影、交互电子白板或网络移动等信息技术手段开展课堂教学；3.参与网络研讨活动；4.参与社区学习共同体研修第三阶段应用技术工具创新教学活动（1

4、2月16日--17年1月15日）本阶段在上阶段教学设计及学友观摩点评的基础上，在课堂上进行实施，提交一份课例视频（课堂实录或教学实录片断）或微课视频1.学习网络课程；2.提交一份课例视频（课堂实录或教学实录片断）或微课视频，作业3：在作业2的基础上，提交一份相同课题的教学课堂实录或教学实录片段或微课视频。3.参与网络研讨活动；4.参与社区学习共同体研修3具体任务和时间安排第四阶段应用技术工具优化教学评价（17年1月16日--2月15日）观看课程、参见线上研讨活动1.学习网络课程2.参与网络研讨活动3.参与社区学习共同体研修第五阶段借力混合研修优化个人教学（17年2月16日——3月1日）优化本次

5、研修成果，参与精彩绽放活动，反思总结本次培训。1.学习网络课程2.参与网络研讨活动3.提交一份反思总结4.参与社区学习共同体研修5.形成个人作品集学员考核方案为了能让全体学员顺利完成学习课程、顺利通过考核，现再次提示学员考核方案。如下：4考核方案4考核方案4考核方案5结束语我们相聚在这里，组成一个集体，是多么温暖而幸福！感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入，谢谢你们的理解与支持。祝我们的培训顺利进行！校级管理QQ群：政和小学2016国培群416449536