第4节植物的茎与物质运输.ppt

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1、第一课时植物的茎目标1、识别直立茎，攀缘茎，匍匐茎和缠绕茎2、知道木质茎的基本结构及其功能3、提高沟通能力和语言表达能力2021/7/17直立茎缠绕茎匍匐茎攀缘茎你是否观察过植物的茎，它们的形态有哪些吗？竹子2021/7/17水杉2021/7/17草莓2021/7/17地锦草2021/7/17马齿苋2021/7/17番薯2021/7/17黄瓜2021/7/17葡萄2021/7/17四季豆2021/7/17牵牛花2021/7/17竹子，水杉，草莓，黄瓜，四季豆，葡萄，牵牛花，番薯，地锦草，马齿苋的茎

2、属于什么类型？2021/7/17茎直立茎茎能直立匍匐茎平卧于地长不定根缠绕茎借茎本身缠绕他物上升攀缘茎用卷须攀援他物上升归纳总结攀缘茎用卷须攀援他物上升茎的生长都能使叶更好地伸展在空中，从而最大可能的接受阳光进行光合作用。思考：各种各样的茎呈现出不同的特点，都是为了什么？直立茎匍匐茎攀缘茎缠绕茎（二）地下茎拓展藕的根状茎马铃薯的块茎属于变态茎洋葱的鳞茎荸荠的球茎茎的类型（二）1、草质茎2、木质茎木质部不发达，支持力弱的茎。木质部发达，支持力强的茎。大多数双子叶植物茎大多数单子叶植物茎二、茎的结构观

3、察茎的结构要求：①两人合作完成②操作过程中注意轻③注意及时记录，完成书本146的记录树皮剥下后，观察木质部外面、树皮内面的结构。步骤：①请用放大镜观察茎的横切面，横切面可分为层，他们分别是②请用笔尖轻轻的扎三个部分质地较硬的是，质地较软的是。③试一试能否用手把树皮剥下来？树皮1、树皮的结构功能韧皮部韧皮部筛管：韧皮纤维：输导有机物支持作用树皮有哪些作用？“树怕剥皮”，为了保护树，必需保护树皮。请说出其中的道理？树皮对植物具有保护作用。韧皮部位于树皮靠近木质部的部位，输导有机物的筛管位于韧皮部中。没

4、有了树皮，就没有了韧皮部，也没有了输导有机物的筛管。有机物就不能输送，从而导致树木死亡。所以树依靠树皮而生存。双子叶植物的木质茎为什么能逐年增粗？2、形成层的结构功能形成层只有2~3层细胞组成，具有细胞分裂的能力。3、木质部的结构功能木质部就是我们通常所说的木材，木质部由和组成。导管木纤维4、髓的结构功能木质部髓位于茎的中央，其细胞体积较大，具有储藏营养的作用。髓从木质茎的年轮中可以获取哪些信息？1.根据年轮数可推断出树的生长年龄。2.科学家根据年轮宽度变化等信息推断在植物生长不同时期的气候状况等

5、。3.根据年轮纹路疏密判断方向。3、木质部的结构功能木质部就是我们通常所说的木材，木质部由和组成。导管木纤维4、髓的结构功能木质部髓位于茎的中央，其细胞体积较大，具有储藏营养的作用。髓（1）如果细铁丝缠小树，会对小树产生伤害吗？为什么？（2）课桌椅是利用茎的哪一部分的结构？会，随着小树长大，树干加粗，铁丝嵌入树皮中破坏韧皮部，从而影响有机物的运输。制作课桌椅，主要利用茎的木质部。茎小结：2021/7/172.在茎中，细胞具有不断分裂能力的部分是（）A.木质部B.形成层C.韧皮部D.树皮B1.茎中起

6、保护作用的是-----------------------（）A.木质部B.形成层C.髓D.树皮D3.茎的各种形态都是对环境的一种适应，主要表现在这些茎都可以-----------------------------（）A从环境中获得有机物B从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C更好的进行呼吸作用D更好的缠绕他物向上生长B4.杜仲是一种常见的中药，树皮可入药，但剥树皮时不能切口太深，否则会影响树的生长，其原因是与树茎部哪个结构被破坏有关----（）A木质部B韧皮部C外树皮D形成层5.小明参加了假

7、期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是----------------------------（）A根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄B树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D植物年轮是由植物的韧皮部形成的DB