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时间：2020-01-22
《《试一试》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一次，一位科学家向小学生提出了一个非常奇怪的问题，一个叫伊伦娜的小朋友发现这个问题是错误的。那科学家为什么要向小朋友提出这个错误的问题？这节课我们一起来学习讨论！课前导入试一试tiáoshénmezhǎoràngdòng我会读条什么找让动多音字学习jué（觉得）觉jiào（睡觉）整体感知自读要求：1.用自己喜欢的方式读这篇课文。2.齐读课文，边读边思考：科学家向小学生提出了一个什么问题？细节分析阅读1-2自然段，想一想：科学家向小学生提了一个什么问题？一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，
2、就不是这样。这是为什么？学习第3-5自然段，感受伊伦娜的疑惑：1、自由朗读第3-4自然段，听了科学家的问题，小学生们都说了什么？有的同学说：“金鱼把水夹在鳞片里面了。”有的同学说：“金鱼把水喝进肚子里去了。”2、体会伊伦娜充满疑惑的内心。（1）听了小学生的议论，你有什么想法？（2）伊伦娜怎样想？读第5自然。伊伦娜觉得他们说的都不对，可自己也说不明白。学习6-7自然段：妈妈的话让伊伦娜明白要自己动手试一试。那么，伊伦娜实验后的结果是什么样的？伊伦娜听了妈妈的话，找来一个鱼缸，装满水，再放进一条小金鱼。哎呀，水照样溢出来
3、了。学习第8自然段：科学家笑了，他说：“我就是要让你们动手去试一试啊。”说说你对科学家这句话的理解。遇到难题，要动手做做，探求答案。不迷信权威，不轻信盲从，敢于实践。启示：1.抄写生字词语。2.背诵自己喜欢的段落。作业：谢谢观赏
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