第3节细胞的癌变.pptx

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1、第四节细胞的癌变第六章细胞的生命历程知识与技能：1、能说出癌细胞的主要特征。2、说出引起细胞癌变的外因（致癌因子）。过程与方法：1、运用资料分析的方法,讨论健康的生活方式与癌症防治的关系。2、通过探究性学习培养学生提出问题和分析问题的能力。3、培养学生分析比较及归纳总结的能力。4、培养学生理论联系实际灵活运用知识的能力。情感态度与价值观:1、通过讨论恶性肿瘤的防治，确立积极的生活态度和健康的生活方式。2、通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害，增强学生环保意识。3、通过对癌症致死率高的学习，激发学生对细胞癌变的关注。4、通过学习体会辨证地分析内因和外因对生命进程的影响，激发学生的责任感

2、和使命感，关爱生命。教学目标教学重点1、癌细胞的主要特征和致癌因子。2、健康的生活方式和防癌。教学难点原癌基因与抑癌基因的区别。人类在地球上没有天敌，但是却有威胁着生命的敌人——疾病心血管病癌症艾滋病糖尿病四大杀手2015年2月3日，世界卫生组织(WHO)发布了《全球癌症报告》。其中数据显示，我国2014年新发癌症病例309万例，250万人死亡，每分钟有5人死于癌症。预测到2020年前，全球癌症发病率将增加50%，即每年将新增1500万癌症患者。资料：梅艳芳宫颈癌马三立膀胱癌文兴宇肺癌罗京淋巴癌陈晓旭乳腺癌人体正常的肝细胞只能分裂50~60次，增殖产生后存活不超过两个月。“海拉细胞”来自一位

3、名叫海拉的女性癌症患者。这位患者1951年去世，但从她身上取下的癌细胞却在实验室一代代地分裂至今，成为研究癌症的材料。（一）癌细胞的主要特征体细胞能分裂50-60次1.在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。结合图例，分析资料，说出癌细胞具有怎样的特征？材料1（一）癌细胞的主要特征材料2正常的成纤维细胞癌变的成纤维细胞2.癌细胞的形态结构发生显著变化。对比观察正常细胞与癌变细胞的扫描电镜图像，你能发现怎样的变化？（一）癌细胞的主要特征材料33.癌细胞的表面发生了变化。观察示意图，结合课本P126内容，说明癌细胞容易扩散和转移的原因。癌细胞扩散并转移示意图小结：癌细胞的主要特征：恶性增殖的“不死细

4、胞”黏着性下降的“扩散细胞”形状显著改变的“变态细胞”（二）致癌因子引起细胞癌变的外在因素有哪些？思考：物理致癌因子：主要指辐射，如紫外线、X射线等。化学致癌因子：无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等；有机物如黄曲霉毒素、亚硝胺等。病毒致癌因子：致癌病毒，如Rous肉瘤病毒。（二）致癌因子请指出下列致癌因子属于哪一类？1、日本长崎、广岛在第二次世界大战后,幸存居民经过29年观察,发现白血病发生率明显增高。3、苯并芘是煤焦油中的主要致癌成分，存在于吸烟时烟草燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车等的废气中。近几年，肺癌的发生率出现日益增加的趋势，可能与吸入上述气体有关。2、我国北方地区居民有冬季烧火炕

5、的习惯，有时臀部皮肤发生癌变形成所谓的炕癌。华北地区食管癌患者中有50%-73%有喜欢热食的习惯。练一练物理致癌因子物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子4、EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴癌和成人患鼻咽癌。自主学习，探索新知（三）细胞癌变的机理1.细胞癌变与细胞中的什么有关？阅读课本P126-P127“致癌因子为什么会导致细胞癌变”内容，独立思考下列问题：2.它们在细胞的生命历程中具有什么作用？3.它们在致癌因子的作用下具体发生了怎样的变化？原癌基因和抑癌基因原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因：主要是阻止组织细胞不正常的增殖。肿瘤细胞癌细胞正常细胞原癌基

6、因抑癌基因突变突变癌基因失去抑制作用不能控制（致癌因子的作用）不受控制，恶性增殖归纳：癌细胞的概念机体内有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。（四）癌症的预防讨论：结合课本127页“资料分析”，以“健康的生活方式与防癌”为主题，谈一谈如何预防癌症？吸烟有害健康，拒吸二手烟世界卫生组织(WHO)公布的全球十大垃圾食物油炸类食品腌制类食品加工类肉食品饼干类食品汽水可乐类食品方便类食品冷冻甜品类食品烧烤类食品罐头类食品话梅蜜饯类食品含有较多致癌物质，如黄曲霉素、亚硝酸盐、苯并芘等，及防腐剂、食品添加剂等，且营养成分低。食物中的防癌物质

7、：大豆；动物肝脏中含有的大量维生素D；蔬菜水果中富含的维生素C，维生素E，胡萝卜素；绿茶中富含多元酚等。建议：多吃天然低脂食品，远离油炸、发霉、熏制、高脂食品，养成良好的饮食习惯健康生活方式让你远离癌症少吃脂肪饮食清淡膳食纤维不可忽视坚持运动保持苗条新鲜蔬果每日必备腌制食物不宜多食饮酒适度切莫贪杯决不吸烟　健康相伴情绪稳定轻松工作定期检查防患未然建议避免接触致癌因子增强体质，保持心情愉快，养成良好的生活习惯，