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时间:2020-01-22
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1、二年级数学第二单元购物北师大版第1课时学习目标:1.结合具体的购物情境,认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分。2.经历购物过程,感受1元实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。3.了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的实际价值,懂得要爱护人民币。认一认,分一分,填一填。1元=角101角=分10用1元买1把尺子,应找回多少钱?1元=10角10−8=2(角)和同伴说一说,一元正好可以买哪些文具?可以买5个练习本。可以买10个橡皮。可以买1支钢笔。可以买1把尺子和2个橡皮。可以买1个练习本和8个橡皮。可以买2个练习本和6个橡皮。可以买3个练习本和4个橡皮。可以买4个练习本和
2、2个橡皮。可以买2支铅笔。可以买1把尺子和1个练习本。换一换。(1)个可以换1张。(2)个可以换1张。(3)张可以换1张。(4)1张可以换张。(5)1张可以换张,还可以换张角的。251020510填一填。1张+1张+1张=元3张+1张=元2张+3张=元角76526481134本课小结与自我评价。二年级数学第二单元购物北师大版第2课时学习目标:1.结合具体的购物情境,认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分。2.经历购物过程,感受1元实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。3.了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的实际价值,懂得要爱护人民币。认一认,分一分,填一填。1元=角
3、101角=分10买一只钢笔,可以怎样付钱?太简单了!10张。5张。2张。1张。1张,1张,3张。1张,2张,1张。1张,5张。4张,2张。3张,4张。2张,6张。1张,8张。买一只钢笔,可以怎样付钱?太简单了!10枚。20枚。1枚,5枚。100枚。50枚。2枚。1枚。1枚,2枚,40枚。1枚,2枚,10枚,10枚。1枚,1枚,2枚,5枚,20枚。1枚,2枚,1枚。(1)买1瓶可以怎样付钱?(2)2元买了1瓶,应找回多少钱?(3)和同伴说一说,3元正好可以买哪些物品?有很多种支付情况。2−1.5=0.5(元)答:应找回0.5元。1.5+1.5=3(元),2瓶酱油正好3元。1+1+1=3(元)
4、,3袋碘盐正好3元。本课小结与自我评价。壹(yī)=一=1贰(èr)=二=2伍(wǔ)=五=5
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