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时间:2020-01-21
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1、我是绿色小卫士——笔下生辉小学语文S版三年级下册第四单元习作石门县楚江镇二完小池凤玉我是绿色小卫士——笔下生辉明确要求1、自由读书中的要求,说说你读懂了什么?2、引导学生思考:(1)在参加“绿色行动”的活动中,你印象最深的情景是什么?(2)在当时的情景中,人物有什么样的动作和语言?(3)你准备按照什么样的顺序来写?明确习作要求。做宣传牌拓宽思路做鸟窝捡垃圾换帆布袋给花浇水垃圾分类给树“穿衣”植树铲除广告别摘花确定题目1、直接按要求命题,如:《绿色行动》《我是环保小卫士》。2、也可以用参加的活动命题,如《铲除广告》《植树》等。例文引路绿色行动天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,
2、地球是我们的家。可如今,我们的“家”已经变得伤痕累累了……我看见白花花的墙壁贴上了许多乱七八糟的广告,变得不干净了;马路旁边有许许多多一次性饭盒,造成了白色污染;汽车排放出又臭又黑的尾气也污染了空气;还有人们乱砍树木……这些破坏环境的现象,真是让我们触目惊心。星期六,我用压岁钱买了一棵小树苗,准备好了桶和一把铲子,与同桌童洁一起来到小区里种树。我先脱下外套,把衣袖挽起,拿起小铲,准备挖坑。我挖了一会儿,泥土却纹丝不动。烈日下,我已经满头大汗了。我用手擦擦汗,手上沾满了泥土。结果,我的脸变成了大花脸。童洁忍不住哈哈大笑起来。就算这样,我也不放弃,继续使劲地挖。过了一会儿,终
3、于把坑挖好了。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用手来培土。童洁提来一桶水给小树苗浇上。当清澈的水渗入泥土时,我仿佛听到了小树苗“咕咚咕咚”地喝水声呢,那一刻,我心里可高兴了!我想:小树苗快快长大!为保护环境贡献一份力量。一阵微风吹来,小树苗欢快地向我们招手,好像在说:“小朋友,谢谢你们!让我们一起快快长大,为环境保护尽一份力吧!”是呀,参与绿色行动,保护环境,我们的家园将会变得更加美好。点评:小作者把“绿色行动”的起因、经过、结果写得清清楚楚,使人一目了然,写作顺序清楚。“经过”——“我”和同桌种小树,进行了详写;尤其是一系列动词和四字词语的恰当运用,使文章更加生动形象
4、。习作结尾立意深远,耐人寻味。口头述说习作提纲开头:行动的原因(略写)中间:行动的经过(语言、动作、神态、心理(详写)结尾:行动的感受(略写)谢谢指导
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