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时间：2020-01-21
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1、成长的烦恼——困扰学生干部的三大关系2.如何协调好各种各样的人际关系？3.如何实现工作效率与效果的双赢？1.如何处理好学习与工作的关系？学习与工作的关系学生干部要在学习上起到带头、示范和激励作用。必要性学生干部要承担社会工作，需要责任感和事业心。学习工作1.认识上：相互促进，工作本身也是学习锻炼的过程，有利于调整知识结构、总结良好的学习方法，促进学习。2.方法上：科学安排时间，讲求效益；勤奋，讲究学习方法，苦干加巧干。此消彼长对立冲突学习与工作的关系人际关系老师父母亲人同学“同事”交际圈与老师：A要言行一致，
2、切忌溜须拍马，阳奉阴违。B有事要及时汇报，切忌擅做主张，胡乱解释。C上传下达时要准确，切忌误解、误传。交流意识，学习意识与“同事”：A多沟通，多商量，切忌条块分割，各自为政。B公私分明，切忌掺杂个人感情，划分小团体。C尊重，理解，换位思考并非纵容、姑息养奸整体意识，补位意识与同学：A植根于“群众”之中，切忌官僚化。B坚持原则，切忌做“墙头草两边倒”式的老好人。C不要怕吃亏。服务意识，奉献意识与“异性”：有“礼”有“距”A讲究礼仪，尤其是男生，要有风度。B洁身自好，举止大方，言行得体，把握分寸。学生、学生干部与
3、老师的关系老师学生干部学生工作效率与效果的关系1抓中心工作和主要矛盾，学会在杂乱的工作头绪中找到重点。3工作计划要周密、细致，工作安排要有条理。工作中要及时总结。2发挥周围同学的作用，集中集体的智慧，充分依靠集体力量。忙碌，杂乱————预期效果ThankYou!预祝大家通向成功的彼岸！
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