微课(圆的认识)PPT课件.ppt

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1、圆的认识人教版六年级数学第十一册新平县第二小学罗云华正方形长方形三角形平行四边形梯形它们的面是什么形状?这些实物的面都是圆形你能找出哪些圆?圆是曲线围成的封闭图形。返回可以用实物画圆,把圆实物放在纸上,用铅笔绕圆形实物画一圈,就可以画出一个圆了。通过对折若干次后,可以发现这些折线都相交于一个点。我们把圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。o012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。通过测量发现连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。用字母r表示。o半径r在同一个圆里有无数条半径。所有的半径都相等。o半径ro半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用字母d表示。直径d在同一个圆里有

2、无数条直径。所有的直径都相等。o半径r直径do半径r直径d在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?直径等于半径的2倍。d=2r半径等于直径的一半,r=d2或用圆规画圆012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长(半径)二、定点(圆心)三、一只脚旋转一周2厘米通过画圆,可以知道:圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小。好,关于圆的知识,我们就讲到这里,谢谢。谢谢制作:刘昱娇

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