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时间:2020-01-21
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1、课题大班语言课《长大了我想》教材分析语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了一定的词汇,具有一定水平的口语表达能力,选择这一教材正好将幼儿的语言表达能力和思维创新能力结合起来。符合大班幼儿学习特点。根据纲要中指出,各领域的教育要有机结合相互渗透的精神。活动目标1、乐于用较连贯的语言进行大胆讲述创编诗歌。2、培养幼儿对社会各行各业工作的理解和尊重,从小树立远大理想。3、让幼儿体验创编诗歌的乐趣,同时激发幼儿从小努力学知识、学本领、思考长大后要做的事情。教法学法:故事教学法、多媒体教学
2、法,观察法、启发提问法.多感官参与法、合作讨论法准备:1、故事图片、2、工人、农民、医生、航天员等各行各业工作人员的图片长大了,我想当一名医生,用我的医术为病人解除痛苦。长大了我想成为魔术师,用神奇的手变出一串串惊喜给大家。长大了我想当一名解放军,保卫我们的祖国。长大了,我想当理发师,为大家设计最美的发型。每个小朋友都有自己的理想,都需要努力才能完成。相信经过自己的不懈努力,长大后你们就能实现自己的理想。再见
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