幼儿园一日活动的组织与实施 （园长版）.ppt

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1、首届潜江名师张安芳2018年8月6日幼儿园一日活动的组织与实施01科学地安排幼儿一日活动02专业地组织幼儿一日活动目录CONTENTS生活活动教学活动户外活动区域活动游戏活动……幼儿园一日活动界定具体而言生活活动：入园、早餐、喝水、入厕、午睡、起床整理、午点、离园等；教学活动：主要指集体教学；区域活动：建构区、角色区、表演区、智力区、科学区、美工区、阅读区；户外活动：晨间活动、餐后散步、户外体能、户外游戏等；游戏活动：音乐游戏、智力游戏、手指游戏等。01科学地安排幼儿一日活动目录CONTENTS《幼儿园工作规程》（做什么）科学地安排幼儿园一日活动第三条幼儿园的任务

2、是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。——安排一日活动的总目标第十二条幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。——安排生活环节的依据第十三条幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于二小时。——安排进餐时间、户外活动的依据第十九条积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。——安排户外体育活动的依据第二十

3、二条幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。——环节与环节衔接安排的依据《幼儿园教育指导纲要》（怎么做）科学地安排幼儿园一日活动第二部分　教育内容与要求幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。——安排教育活动的依据(二)内容与要求（健康）1.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。2.与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常

4、规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。……——安排生活活动的依据(三)指导要点（健康）1.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。2.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。…………——安排生活活动的依据《3-6岁儿童学习与发展指南》（怎么做）科学地安排幼儿园一日活动一、身体健康与动作（一）身体状况目标2具有一定的身体适应能力3—4岁4—5岁5—6岁1

5、.能在较热或较冷的户外环境中活动。2.换新环境时情绪能较快稳定睡眠、饮食基本正常。1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。2.能基本适应荡秋千、坐车、坐转椅等造成的轻微颠簸、摆动、旋转等。3.天气变化时较少感冒。1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。2.能适应车、船等交通工具造成的轻微簸、摆动等。3.天气变化或换新环境时较少感冒或出现身体不适。小结安排幼儿园一日生活需要把握的基本原则：1.户外活动≥2小时（其中体育1小时）；2.两餐间隔3.5小时3.区角活动1小时；4.餐后不做剧烈运动；5.动静交替；6.每天上午一次集体教育活动（此条为建议

6、）。一日活动安排（某园大班案例）环节名称时间环节名称时间入园、晨检、自由区角活动7：30—8：00午餐11：10—11：30早餐8：00—8：30餐后散步11：30—11：50户外活动、课前准备8：30—9：00午睡11：50—14：30集体教学（含体育、跆拳道）9：00—9：30起床整理14：30—15：00课间操9：30—10：10午点15：00—15：20饮水、入厕10：10—10：20户外活动15：20—15：50游戏活动（含户外）10：20—10：50区角活动15：50—16：40区角活动餐前准备10：50—11：10离园（含准备）16：40—17：00

7、一日活动安排（某园中班案例）环节名称时间环节名称时间环节名称时间入园、晨检、自主区角活动7：30—8：00区角活动（含户外区和体育）10：00—10：40（区域与户外上下午交替进行）午点15：00—15：20早餐8：00—8：30餐前准备10：40—11：00餐后谈话、整理15：20—15：25户外活动（餐后散步）、课前准备8：30—9：00午餐11：00—11：30户外活动或区角活动15：25—16：30（区域与户外上下午交替进行）集体学习（含体）9：00—9：25餐后散步11：30—11：40离园准备16：30—16：45喝水如厕9：25—9：30午睡11：4

8、0—14：