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时间:2020-01-21
《学数学五年级下册《分数的人教版小基本性质》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1分数的基本性质亚东第一小学2(1)什么是商不变的性质?(2)150÷30=(150×4)÷(30×4)=()(3)150÷30=(150÷10)÷(30÷10)=()(4)分数与除法的关系是怎样的?553有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的,老二分到了这块地的。老三分到了这块地的。他们三人谁分到的地多?1224484()()()()()()拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么?1224=48=可以用对折的方法来分。5==它们的分子不一样,分母也不一样,可它们的大小
2、还是相等的,分子、分母是怎样变化,才保证分数的大小不变的?==×2×2×4×4分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。从刚才的观察,你发现了什么?×2×2想一想:相同的数是指哪些数?==×2×4×4分数的分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变。从刚才的观察,你发现了什么?×2×2==÷4÷2÷2÷4分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。÷2÷2==÷4÷2÷2÷4分数的分子和分母同时除以相同的数(0除外),分数的大小不变。÷2÷213==93×2×2×3×3运用分数的基本性质,我们可以做些什么?一、可以把分母不同的分数
3、化成指定分母(或分子)相同而大小不变的分数。二、可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。三、可以将一些分子分母较繁杂的分数化成比较简单的分数。运用分数的基本性质,我们可以做些什么?分数基本性质与我们学过的什么知识有联系?你能用商不变性质说明分数的基本性质吗?如:2÷4=(2÷2)÷(4÷2)=1÷2=18分子和分母同时乘或除以相同的数时,为什么零要除外?19因为分数的分子、分母都乘0,则分数成为 ,在分数里分母不能为0,所以分数的分子、分母不能同时乘0,又因为在除法里零不能作除数,所以分数的分子、分母也不能同时除以0.0020分数的分子、分母同
4、时乘或除以一个相同的数(零除外),分数的大小不变.这叫分数的基本性质.21分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,所以分子、分母同时乘或除以一个相同的数(零除外),分数的大小不变.22根据分数与除法的关系,以及整数除法中商的变化规律,你能说明分数的基本性质吗?你能把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗?23=12把和化成分母是12而大小不变的分数。23232×3×4=102410242=1024÷÷=128225424251.13=()61015=()314=5()22202.把和化成分母是10而大小不变的分数。351620353×25×
5、2==61016÷220÷2==810162026练一练:1、判断.(手势表示,并说明理由。)(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()(4)()√×√×272、填上合适的数,说说你填写的根据。(1)(2)(3)315429531842829练习十四301.按要求涂色,再比较它们的大小。1531228312=1528<312.我们班的同学参加了舞蹈小组,的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?4102525=410
6、答:两个小组的人数一样多。323.说出相等的分数。2369还有哪些分数呢?334.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。561324364096=41213=561012=2436812=409651234想一想:(1)与相等的分数有多少个?想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去,可得到多少个与相等的分数?(2)和那一个数大一些,你能讲出判断的依据吗?12121224203235教36请你说说你有哪些收获。3738感谢指导2021年7月20日谢谢大家!40
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