我的“长生果”.ppt

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1、4*我的“长生果”叶文玲当代女作家，1958年发表处女作《我和雪梅》，从此走上文坛，后以短篇小说《心香》闻名。还著有长篇小说《无梦谷》、长篇历史小说《秋瑾》；散文集《不了情》《枕上诗篇》等。叶文玲自读要求：1、标自然段，圈难读字，画出成语；2、自由朗读课文，读准字音，读通句子。我会读不言而喻心扉呐喊过瘾囫囵吞枣莎士比亚磁石锻炼借鉴呕心沥血yùfēinàyǐnhúlúnshācíduànjiànǒulì四字词语别出心裁不言而喻流光溢彩不求甚解黯然神伤如痴如醉囫囵吞枣呕心沥血浮想联翩如饥似渴千篇一律津津有味1.流动的光线，充溢的色彩，形容画幅光彩美丽。2.

2、比喻在学习上食而不化，不加分析的笼统接受。3.形容挂念殷切，放心不下。4.不需解释就明白。流光溢彩囫囵吞枣牵肠挂肚不言而喻自学提示，合作交流1、默读课文，找一找：（1）作者写了童年读书、作文的哪几件事？（2）作者悟出了哪些道理？用波浪线画出来。2、想一想：（1）在感受较深的部分，简单写写自己的体会。（2）思考：为什么把书比作“长生果”？童年时，看香烟人小画片后来，看连环画渐渐地，到小镇文化站读文艺书在学校图书馆，读中外名著（津津有味）（废寝忘食）（不求甚解）（如痴如醉）读书经历：作文方面：1、作文《秋天来了》得了甲优。2、作文《一件不愉快的往事》，老师

3、夸我“嵌”字用得传神。从中悟出了哪些道理？★作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；★作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。写作方法读书给“我”带来了哪些影响？有感情朗读让你感受最深的句子，谈谈你的想法。读书要做笔记：记：记：书中优美的词语。描写精彩的段落。做笔记锻炼我的记忆力，也增强我的理解能力。博览群书，入情入境，做读书笔记，会借鉴运用。阅读方法：同学们，你在自己的阅读与写作中有过类似的体会吗？为什么把书比作“长生果”？长生果，指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”

4、，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果，作者对书的钟爱可见一斑。阅读对“我”的写作，甚至人生有非常大益处。▲开卷有益。--晋·陶潜▲书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。--韩愈▲读书破万卷，下笔如有神。--杜甫▲读万卷书，行万里路。--清代钱泳▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。--莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯。--高尔基读书名言1、摘抄文中四字词语和优美句子。2、拓展阅读：推荐文章《读书啊读书》、书籍《如何阅读一本书》。3、小练笔：写写

5、自己在读书中的收获，250字左右。课后作业