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时间：2020-01-21
《国培项目2016网络研修与校本研修整合培训.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、校本课程、校本教研、校本科研、校本管理、校本研修校本研修不等于教学研究、不等于组织活动。——校本研修：在学校中，为了学校和教师的发展，基于问题解决！2016国培计划项目网络研修与校本研修整合——校本研修的问题与困惑非不能也乃不为也非不为也实不能也实施国培计划项目构建一体化教师专业发展支持与服务体系靠制度解决靠技术解决校本研修的任务品德修养——师德研修专业修养——专业研修技能修养——技术研修“改进学校的课程与教学，提升办学水平和教育质量，促进教师专业化发展和提高”一、把握有效的校本研修原则有明确的责任主体有可行的具体规划有价值的研修资源有先进的理论指导专家引领自
2、修反思同伴互助教师发展二、把握校本研修的三大核心要素三位一体学之所思研之所获教之所困三、问题导向，课题引领，活动载体微故事1微课题2微论文3微课程4微案例5一校一特、一坊一品、一师一课6四、以小见大微中取道五、国培计划2016各类人员介绍全员参与教师学员县各学科研训员县学科坊主县直属校、中心学校研训主任学校管理员校园级学科坊主管理服务依托中国教师研修网渐进式深入问题话题课题方案行动六、校本研修从这里起步七、国培研修学员考核参考细则注册建坊熟悉家园制订计划以学定教设计计划因材施教全面实施以评促教评价教学拓展学习校本研修活动，由学校教导处组织研修组打分，满分20分
3、计划10分、学习32分、活动8分、生成成果30分网络研修线下研修
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