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时间:2020-01-21
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1、晨读对韵天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。门前栽果树,塘里养鱼虾。有时三点两点雨,到处十枝五枝花。26*全神贯注威宁第二小学尹时平读会词语邀请挚友塑像仪态端庄祝贺杰作诞生叽里咕噜打扰激烈交谈莫名其妙径自抱歉感触痴痴地笑课文感知围绕“全神贯注”作者写了谁的一件什么事情?作者围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家做客时,由于全神贯注地修改雕塑作品,却把朋友忘得一干二净的事情。课文感知只见罗丹一会儿向前,一会儿后退,嘴里叽
2、哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。重点语句分析罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。罗丹一会近观,寻找细微的毛病,一会远观,观察整体,一边还自言自语,说着自己发现的问题。忽然眼睛闪着异样的光
3、,似乎在跟谁激烈地争吵。罗丹忽然有了灵感,想到了比较满意的修改方案,但又在反复推敲,仔细斟酌。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……罗丹在紧张忙碌地修改塑像。一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了──大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。(1)这个句子中有两个字最能反映罗丹“全神贯注”的样子,请你找出来。(2)用一个四字词语来形容罗丹的工作状态。(3)从这里,你体会到了
4、什么?(4)补充说话:这个时候,他忘记了,忘记了,忘记了,好像整个世界都已经消失了,只剩下。如醉如痴、全神贯注醉痴大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。罗丹经过长达一个小时全神贯注的工作,对自己修改的作品终于满意了,感觉到轻松和高兴。走到一座刚刚完成的塑像前,罗丹掀开搭在上面的湿布,露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,
5、请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。哎哟!你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。喂!亲爱的朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢!那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。——茨威格联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。人类的一切工作要想做好,都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好,获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。一切值得做的工作,想要做得好,就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对
6、茨威格的启发。罗丹作品欣赏上帝之手沉思再见
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