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时间:2020-01-21
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1、村居高鼎草长莺飞二月天儿童散学归来早拂堤杨柳醉春烟忙趁东风放纸鸢jīngxīnxīwàngbēnpǎo精心希望奔跑dàjīngshīsèchuítóusàngqì大惊失色垂头丧气mòfáng磨坊中心思想:本文描述了“我”童年时候和伙伴们________、_________、_________的情景,体现了孩子们对_______和________的憧憬。本文的中心句是:做风筝放风筝找风筝幸福快乐童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。中心思想:本文描述了“我”童年时候和伙伴们________、_________、_________的情景,体现了孩子们对_______和
2、________的憧憬。本文的中心句是:做风筝:轻声读课文第二自然段,看看孩子们是怎样做风筝在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。让我们一起来放风筝吧!
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