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时间:2020-01-21
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1、长方形、正方形面积的计算1、长方形、正方形面积用什么方法计算?2、长方形、正方形的面积计算公式是什么?3、如何用长方形、正方形面积计算方法解决生活中的问题?学习目标二、探索新知(一)摆面积问题:一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?每行摆5个,可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。(二)探究长方形的面积探究新知1、用若干个边长为1厘米的正方形拼出不同的长方形。2、数一数拼出长方形的长、宽、面积各是多少?并填入学习卡表格。3、小组讨论
2、:观察表格,你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?合作要求:二、探索新知长方形的面积=长×宽你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?试一试一块长方形菜地长是6米,宽是4米,菜地的面积是多少平方米?6X4=24(平方米)二、探索新知(三)量边求积活动:先量一量,再计算它们的面积。正方形的面积=边长×边长长=宽=面积=长=宽=面积=5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2=10(平方厘米)3×3=9(平方厘米)正方形是长和宽相等的长方形,所以……你发现了什么?巩固应用计算下面各图形的面积。(单位:厘米)949×4=36(平方厘米)5
3、×5=25(平方厘米)55727×2=14(平方厘米)篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?28×15=420(平方米)答:它的面积是420平方米。1、知道了长方形、正方形面积可以用乘法计算。总结反思2、知道了长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长3、能应用长方形、正方形面积公式解决生活中的问题。达成的学习目标:四、布置作业作业:第67页的做一做,第68页第3题。
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