郑人买履课件.ppt

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1、郑人买履朱阳二小寓言寓言是一种历史悠久的文学体裁，他通常通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以劝诫作用。概括：通过短小的故事，表达深刻的道理。学习目标：1、正确、流利地朗读《郑人买履》，背诵课文。2、学习对照译文了解故事整体意思的方法。3、概括《郑人买履》的主要内容。理解做什么事都应根据实际情况选择合适的方法。读一读（一）：1、大声读课文一遍，画出不认识的字，同桌一起解决。吾履宁遂先自度其足而置之其坐。吾忘持度。宁信

2、度，无自信也。小助手郑人买履郑人/有且置履者，先自度其足/而/置之/其坐。至之市/而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘/持度。”反归取之。及反，市/罢，遂/不得履。人曰：“何/不试之/以足？”曰：“宁/信度，无自信也。”读一读（二）：1、再读课文，说说关键词句的意思。先自度其足而置之其坐。‗‗‗‗‗‗‗‗至之市而忘操之。‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗何不试之以足？‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗说一说：1、填空。课文讲了‗‗‗‗‗‗（谁）‗‗‗‗‗（干什么），因为‗‗‗‗‗‗‗‗‗而‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，结果‗‗‗‗‗‗‗‗‗的事。

3、郑国人买鞋忘拿尺码回家拿尺码未买到鞋说一说：一、郑国人为什么没有买到鞋？（同桌交流，可以用文中的话回答，也可以用自己的话说。）二、郑国人要想能买到鞋可以怎样做？测一测：一、给成语分类。兴国安邦眉开眼笑垂头丧气刻舟求剑来自寓言故事的成语有：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗描写神态的成语有：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗二、《郑人买履》告诉我们的道理是：‗‗‗‗‗‗‗‗。小资料《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，大部分为韩非自己的作品。韩非的朴素辩证法思想也比较突出，他首先提出了矛盾

4、学说，用矛和盾的寓言故事，说明“不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立”的道理。值得一提的是，《韩非子》书中记载了大量脍炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”、“守株待兔”、“讳疾忌医”、“滥竽充数”、“老马识途”等等。这些生动的寓言故事，蕴含着深隽的哲理，给人们以智慧的启迪，具有较高的文学价值。译文宋国有一个农民，有一天，正在地里干活，突然一只受了惊吓的野兔从草丛中窜出来，撞到农夫地头的一截树根上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。第二天，农夫照旧到地里干活，希

5、望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。但农田里的苗因此而枯萎了。农夫成了宋国人议论的笑柄。守株待兔宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。