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时间：2020-01-21
《信息窗一（平行四边形的面积）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、转化5米2.5米平行四边形的面积西师大版小学数学五年级（上）执教：陈慧娟洛阳市第五十一中①通过剪一剪，拼一拼，我把平行四边形变成了什么图形？②剪拼后的图形和原来的平行四边形相比，什么不变？③剪拼后的图形各部分和平行四边形各部分之间有什么关系？第一步：动手操作。为了剪拼规范，建议大家用铅笔和三角板先画一画，再剪拼。探究活动第二步：结合剪拼过程，思考这三个问题。底高长宽2.5米5米6m4m公园里有两个平行四边形花坛，它们的面积各是多少？6×4=24(m2)14m8m14×8=112(m2)你能算出这块草坪的面积吗？10m30m15m20m30×10=300平方米20×15=300平方米
2、20×10=200平方米√学校里有一块草地，想在草地的一边修一条小路通向另一边，下面有三种设计方案，你认为哪种设计方案的面积最小？为什么？方案1方案2方案32米5.5米方案1:2×5.5=11平方米方案2:2×5.5=11平方米方案3:2×5.5=11平方米挑战向你学校里有一块草地，想在草地的一边修一条小路通向另一边，下面有三种设计方案，你认为哪种设计方案的面积最小？为什么？方案1方案2方案32米5.5米挑战向你等底等高的平行四边形面积相等你能求出这个图形的面积吗？自我挑战6cm6cm5cm你能求出这个图形的面积吗？6cm6cm5cm自我挑战你能求出这个图形的面积吗？6cm6cm5
3、cm自我挑战你能求出这个图形的面积吗？6cm6cm5cm自我挑战25cm运用尝试40cm谢谢指导！洛阳市第五十一中陈慧娟
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