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时间：2020-01-21
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1、不确定现象执教者：刘灿活动一：抛硬币正面反面抛硬币活动要求：②.抛硬币时，不能争抢。要团结协作，服从组长安排。④.活动后想一想怎么用语言准确的描述硬币落下后出现的结果。①.抛之前先猜一猜，硬币落地后是向上，还是向上？③.硬币落地后出现什么结果，记录员在对应的框里打“√”。可能是正面向上，也可能是反面向上。可能女孩赢，也可能男孩赢。这是不确定的。石头、剪子、布石头、剪子、布游戏中谁赢谁输不能事先确定。硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现象。可能……，也可能……比赛规则：摸到黄球次数最多的小组获胜。活动二：摸球比赛活动要求：②.
2、每人从口袋里摸出一个球，摸完后放回口袋（每人摸一次）;③.摸出是什么颜色的球，就在对应的框里用写“正”字方式记录。①.各小组长监督，不能打开袋子偷看；袋子里全是黄球，摸出的球一定是黄球，不可能是白球。袋子里全是白球，摸出的球一定是白球，不可能是黄球。这种必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。活动三：放圆片闯关第一关:任意摸一个圆片，一定是第二关:任意摸一个圆片，不可能是第三关:任意摸一个圆片，可能是试一试：连线。太阳一定从西边落下。没有水人类不可能生存。雨后可能出现彩虹。远距离投球可能进篮。不确定现象确定现象可能…,也可能…
3、一定…,不可能…我们不是最优秀的，但只要努力学习，我们落后！坚持不懈，会有收获！可能不可能一定
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