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时间:2020-01-21
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1、研修活动利用研修网引导老师参与区级研究课的过程利用研修网引导老师参与区级研究课的过程利用研修网引导老师参与区级研究课的过程2.基于视频案例的混合式研修活动视频案例——新时期教师培训的新形式成果一:培养研修团队,提升普遍成果二:实现资源共修,问题共研热烈的视频案例网上共同研修活动成果三:实践落实理念,科研能力提高学思结合、知行统一的主题研修课程网上研修课程化的设计与实施网上研修课程化的设计与实施网上研修课程化的设计与实施学习社区建设教研员引领的网上教研活动的研究教研员引领的网上教研活动的研究总结经验宣传推广
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