《洗澡》课件03.ppt

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1、《洗澡》课件洗澡歌同学们,在我们生活中有那些洗澡的趣事儿呢?小新洗澡[蜡笔小新]洗澡我们观看了洗澡的录像片。那下面请同学们分析不同的洗澡动态,手、脚、身体的动作特征。还有那些东西可以洗澡?冬眠刚苏醒的蛇,便匆匆钻进绿茵茵的草丛里来回爬动,一次又一次地进行“草浴”,让小草把它的油腻全都抹去。休息了一个晚上的毛驴,早晨起来,第一见事就是洗“土浴”——在地上打滚,把浮土粘在身上,然后使劲抖几下,用泥土来消除身上的油污。家蝇在灰尘和垃圾中嬉戏,吃东西的时候,它舔掉所有能够消化的食物。但如果你仔细观察一只

2、苍蝇,你会发现它的双腿总是不时地在相互摩擦,以便掸掉头部或翅膀上的灰。尽管有很脏的坏习惯,它仍然是只爱干净的昆虫。大象喜欢往自己身上喷水,这使它们在烈日下保持凉爽。它们还喜欢洗澡,在泥里!泥浆可以除掉刺激皮肤的苍蝇和害虫。泥干后形成一层特殊的“皮肤”,这可以保护大象,使它不会被太阳灼伤,免受蚊虫叮咬。所有的猫都很爱干净。它们的舌头非常粗糙,像砂纸一样,可以舔掉皮毛上的灰尘和害虫。作业要求:先体验洗澡时的情绪,选择表现方式,再用不同方法对主题进行表现。小结:1、本节课通过回忆生活场景,抓住洗澡的特

3、点创造性地表现了生活中有相同特点的场景。2、表现生活趣事,体验绘画活动的趣味性。3、通过提问思考培养同学们的表现力和想象力。4、通过影片图片学会观察生活、表现生活的能力。希望同学们能在以后的生活中,学会观察生活、表现生活!下课~~~~

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