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时间:2020-01-20
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1、定滑轮和动滑轮马关县大栗树乡中心学校:陈佳庆边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮,叫定滑轮1、利用定滑轮提升重物时,需要向什么方向用力?使用定滑轮有什么好处?2、定滑轮是否具有省力作用?观察思考旗杆顶部的轮子——定滑轮1.升旗时我们向什么方向用力?旗子怎样运动?2.这说明定滑轮有什么作用?这有什么好处?可以改变用力方向,使工作方便。研究计划1.研究的问题:定滑轮能否省力。2.我们的猜测:————————3.我们的实验步骤:————————————
2、————————————————————————4.要注意的事项:(1)小组内要有明确的分工。(2)实验要多做几次。(3)及时填好实验记录。左边钩码个数右边钩码个数定滑轮的状态(平衡或不平衡)我们的发现使用定滑轮不省力定滑轮作用实验记录表左边钩码个数右边钩码个数定滑轮的状态(平衡或不平衡)我们的发现11平衡左边的钩码数和右边的一样定滑轮才能保持平衡。22平衡33平衡44平衡53不平衡定滑轮作用实验记录表旗杆顶部的轮子——定滑轮定滑轮的作用:定滑轮可以改变用力方向,使工作更加方便;它不省力。塔吊起重机的
3、吊钩是动滑轮装置像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把它叫做动滑轮1、使用动滑轮装置改变用力方向吗?2、使用动滑轮省力吗?会移动的轮子——动滑轮1.要使重物上升,人必须往哪个方向拉绳子?这说明动滑轮能不能改变用力的方向?结论:不能改变用力方向会移动的轮子——动滑轮2.使用动滑轮省不省力?怎样验证?请你设计一个实验,通过实验来验证使用动滑轮是否可以省力。动滑轮能省力吗?我们这样来研究:1.组装一个动滑轮实验装置。2.用测力计直接提升钩码,记录用了多大的力。3.借助动滑轮提升同样多的钩码,记录用了多少力气。
4、4.比较两次使用的力的大小。你有什么发现?动滑轮作用实验记录表直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的(N)我们的发现使用动滑轮能省力组装一个动滑轮实验装置,用它来提升重物。动滑轮有什么作用?直接提升重物的力(N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现10.52131.54252.5用动滑轮提升重物要比直接提升重物省一半的力。会移动的轮子——动滑轮动滑轮的作用:使用动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同?是否省力用力方向是否改变定滑轮不省力可以改变用力方向动滑轮可以省力不能
5、改变用力方向图中甲和乙哪个用的力气小?你发现了什么?动滑轮能否省力?能省多少力?比较定滑轮与动滑轮作用有什么不同?是否省力用力方向是否改变定滑轮动滑轮不省力省力改变不改变重点重物支点力点重物支点力点重点支点力点重点支点力点重点等力等力省力省力定滑轮动滑轮定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不改变力的方向。结论:
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